Studieplan för forskarutbildning i elektrotekniska system - uppdaterad 2009
I ämnet elektrotekniska system behandlas de fysikaliska och tekniska grunderna för planering, utveckling, konstruktion och drift av system och komponenter för produktion, användning, transmission och distribution av elektrisk energi.
Målet för forskarutbildningen är att ge gedigna kunskaper inom ämnesområdet och ge träning i vetenskaplig forskningsmetodik. Utbildningen skall också ge träning i att muntligt och skriftligt redovisa utfört arbete.
Den studerande skall efter avslutad utbildning vara väl förberedd för självständigt vetenskapligt arbete och för en kvalificerad självständig yrkesverksamhet som ingenjör, projektledare, forskare, lärare eller utredare inom skilda områden av samhället.
Utbildningens uppläggning
Doktorsexamen omfattar normalt åtta terminer effektiv studietid. För licentiatexamen gäller normalt fyra terminer. Utbildningen består av en kursdel samt avhandlingsarbete. För presentation och granskning av licentiatavhandling samt för disputation vid doktorsexamen gäller de av KTH bestämda reglerna.
Förutom en vetenskaplig uppsats om minst 60 hp omfattar licentiatexamen kurser om minst 30 hp. Av den totala kursdelen ska minst hälften vara på forskarnivå.
Förutom en vetenskaplig avhandling (doktorsavhandling) om minst 120 hp omfattar doktorsexamen kurser om minst 60 hp. Av den totala kursdelen skall minst 60 procent vara på forskarnivå.
Fördjupningskurser inom ämnesområdet som ingår i grundexamen får inräknas i av KTH bestämd omfattning.
Grundutbildningskurser (utöver minimifordringarna för civilingenjörsexamen eller motsvarande behörighetsgivande utbildning) kan få inräknas med högst 15 hp för licentiatexamen och 22,5 hp för doktorsexamen.
Kurserna ingår i tre kursblock, ett grundläggande kursblock, ett ämnesspecifikt kursblock och ett ämneskompletterande kursblock. Kurser inom samtliga block skall läsas.
Grundläggande kursblock
Kursblocket innefattar en kurs som omfattar teori och metodik som avses ge lämpliga kunskaper för avhandlingsarbetet, t.ex. forskningsmetodik, matematik, fysik eller reglerteori.
F2C5109 Grundläggande doktorandkurs i elektrotekniska system, 7.5-30 hp
F2C5108 Grundläggande doktorandkurs i industriella informations- och styrsystem, 7.5-30 hp
Ämnesspecifikt kursblock
Kursblocket innefattar kurser som skall ge erforderliga kunskaper inom den inriktning som forskarutbildningen har.
F2C5119 Doktorandkurs i elektriska energisystem, 7.5-30 hp
F2C5129 Doktorandkurs i industriella informations- och styrsystem, 7.5-30 hp
F2C5139 Doktorandkurs i elektroteknisk konstruktion, 7.5-30 hp
F2C5149 Doktorandkurs i elektriska maskiner och drivsystem, 7.5-30 hp
F2C5159 Doktorandkurs i effektelektronik, 7.5-30 hp
Ämneskompletterande kursblock
Kursblocket innefattar en kurs inom områden som angränsar till den inriktning som forskarutbildningen har. Icke-naturvetenskapliga ämnen kan också innefattas i denna kurs, t.ex. i ekonomi eller språk.
F2C5107 Ämneskompletterande doktorandkurs i elektrotekniska system, 7.5-30 hp
F2C5108 Ämneskompletterande doktorandkurs i industriella informations- och styrsystem, 7.5-30 hp
Avhandlingsarbete
Forskningsuppgift för avhandlingsarbetet väljs i anslutning till aktuella forskningsprojekt vid institutionen eller vid företag inom institutionens verksamhetsområde.
Avhandlingen skrivs antingen som en monografi eller som en sammanfattning av uppsatser (sammanläggningsavhandling). Licentiatavhandlingen bör kvalitetsmässigt ligga på en sådan nivå att delar av den uppfyller de krav som ställs för att presenteras vid en vetenskaplig konferens av god internationell kvalitet. Doktorsavhandlingen bör kvalitetsmässigt ligga på en sådan nivå att delar av den uppfyller de krav som ställs för publicering i en vetenskaplig tidskrift av god internationell kvalitet.
Kommentar beträffande rapportering
I forskarutbildningen ingår kurser enligt den individuella studieplanen. Dessa innefattar institutionens doktorandkurser enligt ovan och övriga kurser som doktoranden avlagt inom sin studieplan (t.ex. doktorandkurser som givits av annan institution och godkända grundutbildningskurser). Vid rapporteringen av institutionens doktorandkurser skall ej inräknas övriga kurser med tillhörande poäng som redan rapporterats i LADOK. Vid rapportering för licentiatexamen och doktorsexamen används samma kurskod och kursnamn. Vid rapportering för doktorsexamen av den som redan registrerat kursen för licentiatexamen anges de ytterligare poäng som erhållits. Efter kursnamnet skriver man tillägg.