Examensarbete på Maskinkonstruktion
För att erhålla civilingenjörsexamen inom maskinkonstruktion erfordras att du utfört ett godkänt examensarbete. Arbetet utförs i regel under utbildningens sista termin.
Examensarbeten kan genomföras av en eller två studenter. Den totala arbetsinsatsen per student skall motsvara 4,5 månaders heltidsarbete och ger 30 högskolepoäng. Se i studiehandboken vad som gäller för just dig. Övergripande regler och riktlinjer för examensarbetet finns i KTH:s regelverk.
I ett examensarbete på 30 hp skall referensdelen vara omfattande d.v.s. en rejäl bakgrundsstudie skall göras innan själva tillämpningen utförs. Omfattningen diskuterar du med din handledare på KTH.
Syfte
Examensarbetet är ett självständigt arbete som ska utföras med vetenskapliga och ingenjörsmässiga metoder och anknyta till för problemområdet relevant teori. Arbetet ska redovisas i en skriftlig rapport, som i lämplig omfattning illustreras med ritningar, figurer tabeller m.m. Stor omsorg ska läggas vid den språkliga behandlingen. I examensarbetet ingår också att presentera rapporten muntligt, att kritiskt granska och opponera på en annan examensarbetsrapport samt att närvara vid ytterligare två presentationer.
Antagningskrav
Det är examinator som avgör om dina förkunskaper är tillräckliga och beslutar om antagning. Du bör ha inhämtat grundläggande kunskaper i teknikområdet, antingen mgenom godkända betyg i relevanta kurser eller ev. genom arbetslivserfarenhet. Examensarbetet påbörjas i normala fall efter avslutad hk och genomförs normalt under terminstid. I undantagsfall kan examensarbetet påbörjas innan hk är avslutad om examinator samtycker.
Handledning
Varje examensarbete tilldelas en handledare. Dennes uppgift är att biträda och vägleda under arbetets utförande samt att tjänstgöra som ordförande vid redovisningsseminariet. I de fall examensarbetet utförs med ett företag eller annan
Obligatoriska moment
Fyra obligatoriska moment ingår i examensarbetet, nämligen att teknologen ska:
1. Närvara vid minst 2 framläggningar av andras examensarbeten. Skall utföras före den egna oppositionen och framläggningen. Även närvaro på slutredovisningar av examensarbeten utförda av studenter på andra program än din egen får tillgodoräknas.
2. Närvara och opponera vid ett planeringsseminarium där problemdefinitionen diskuteras tillsammans med metodval och definitionen av den teoretiska referensramen.
3. Opponera vid framläggning av ett annat examensarbete.
4. Utföra och framlägga ett eget godkänt examensarbete på ett offentligt utlyst seminarium.
Examensarbete och opposition utförs av en eller två studenter.
Examensarbeten jämställs med vetenskapliga rapporter och är offentliga handlingar.
En grundpelare vid vetenskapligt arbete är att materialet görs offentligt så att det kan utsättas för granskning av andra forskare. Därför är det olämpligt om delar av examensarbetets innehåll är konfidentiellt. Du bör därför på ett tidigt stadium göra klart detta för din företagshandledare så att du inte blir överraskad på slutet.
Genomförandet av de obligatoriska momenten ska redovisas på blanketten för obligatoriska moment. Det är studenten som ansvarar för att blanketten fylls i på lämpligt sätt.
Betygskriterier
Examensarbetet bedöms efter en sjugradig betygsskala från A till F, där A är högsta betyg och F är underkänt.
I tabellen nedan ges de bedömningsgrunder och kriterier, som examensarbetet bedöms efter. Observera att betygsnivån Fx, dvs underkänt med möjlighet att komplettera till godkänt E, inte anges i bedömningstabellen.
| Betyg | Kommentar | Process | Ingenjörsmässigt och vetenskapligt innehåll | Presentation |
|---|---|---|---|---|
| A,B | Utmärkt | Självständigt planera och genomföra arbetet inom överenskomna tidsramar, visa god initiativförmåga samt vara öppen för handledning och kritik. | Utifrån problemställning och metodik, visa mycket god förmåga att på ett systematiskt sätt tillämpa ingenjörsmässiga och vetenskapliga färdigheter som problemformulering, modellering, analys, utveckling och utvärdering. | Uppvisa väldisponerad rapport, med tydlig redovisning av arbete och resultat, klar analys och väl underbyggd argumentation, samt god språkbehandling formalia och vetenskaplig noggrannhet. |
| Självständigt identifiera egna behov av ny kunskap, samt inhämta dessa kunskaper. | Där så är relevant för uppgiften, visa viss medvetenhet om samhälleliga och etiska aspekter, inklusive ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling. | Visa god förmåga att muntligt redovisa med tydlig argumentation och analys, samt god förmåga att diskutera arbetet. | ||
| Visa god förmåga att sätta sig in i ett annat arbete och formulera relevant och konstruktiv kritik. | ||||
| C | Bra | Planera och genomföra arbetet inom överenskomn tidsramar, visa initiativ förmåga samt vara öppen för handledning och kritik. | Utifrån problemställning och metodik, visa god förmåga att på ett systematiskt sätt tillämpa ingenjörsmässiga och vetenskapliga färdigheter som problemformulering, modellering, analys, utveckling och utvärdering. | Uppvisa väldisponerad rapport, med tydlig redovisning av arbete och resultat, analys och argumentation, samt god språkbehandling och formalia. |
| Visa förmåga att inhämta nya kunskaper. | Där så är relevant för uppgiften, visa viss medvetenhet om samhälleliga och etiska aspekter, inklusive ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling. | Visa god förmåga att muntligt redovisa och diskutera arbetet. | ||
| Visa förmåga att sätta sig in i ett annat arbete och formulera relevant kritik. | ||||
| D,E | Tillräckligt | Genomföra arbetet inom överenskomna tidsramar, visa viss initiativförmåga samt vara öppen för handledning och kritik. | Utifrån problemställning och metodik, visa viss förmåga att tillämpa ingenjörsmässiga och vetenskapliga färdigheter som modellering, analys, utveckling och utvärdering. | Uppvisa skriftlig rapport med godtagbar struktur, formalia och språkbehandling. |
| Visa viss förmåga att inhämta nya kunskaper. | Där så är relevant för uppgiften, visa viss medvetenhet om samhälleliga och etiska aspekter, inklusive ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling. | Visa förmåga att muntligt redovisa arbetet. | ||
| Visa viss förmåga att sätta sig in i ett annat arbete och formulera kritik. | ||||
| F | Underkänt | Bristande respekt för överenskommelser, betydande osjälvsäkerhet, eller ohörsamhet för handledning. | Stora brister i ingenjörsmässiga eller vetenskapliga färdigheter, | Kvarvarande brister i skriftliga rapporten trots anmodan, |
| Oförmåga eller ovilja att inhämta nya kunskaper | eller betydande kvarvarande brister i metodik trots anmodan. | eller betydande oförmåga att muntligt presentera eller diskutera arbetet. |
