AK2002 God och dålig vetenskap 7,5 hp

Kursen ges i form av föreläsningar en kväll i veckan på fysikum, Stockholms universitet. Den arrangeras i samarbete mellan fysikum, Stockholms universitet och Avdelningen för filosofi, KTH.

Kursen består av föreläsningar som hålls av specialister inom olika områden. Följande lista över föreläsningsteman är preliminär:

• Vad är vetenskap?
• Att skilja mellan vetenskap och ovetenskap
• Hur slumpen kan lura oss
• Källkritik
• Kontrollsystemet inom vetenskapen (peer review m m)
• Evolutionen - hur vet vi att den ägt rum?
• Kreationismens argument
• Klinisk prövning
• Kvacksalveriet och vetenskapen
• Big Bang - hur kan vi veta något?
• Evighetsmaskiner - kan vi veta att de är omöjliga?
• Fysik och mystik
• Astrologi, en kritisk granskning
• Slagrutor, en kritisk granskning
• Konsten att luras - om fusk och pseudovetenskap
• Vetenskapen i massmedia

Kursen syftar till att ge

• en orientering om vad vetenskaplighet är, med särskild tonvikt på naturvetenskap,
• grundläggande redskap för att kunna skilja mellan god och dålig vetenskap,
• en orientering om några vanliga pseudovetenskapliga skolbildningar och teorier, och hur de avviker från god vetenskap.

Efter genomgången kurs ska studenten

• kunna diskutera vetenskaplighet och vetenskaplig kvalité ur ett filosofiskt perspektiv,
• utifrån experimentrapporter kunna granska den metodologiska kvalitén i experimentella studier,
• kunna redogöra för grunderna i de vanligaste pseudovetenskapliga teorier som har spridning i vårt samhälle, och kunna förklara på vilka sätt dessa ej uppfyller krav om vetenskaplighet,
• känna till och kunna resonera kring orsaker till pseudovetenskapers spridning och popularitet.

120 hp inom teknik eller det naturvetenskapliga området samt Svenska B/ Svenska 3 och Engelska B/ Engelska 6 eller motsvarande

Universitetsstudier motsvarande 120 hp.

Kurslitteraturen anslås på kursens hemsida senast fyra veckor före kursstart.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• TEN1 - Tentamen, 7,5 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Skriftlig tentamen (TEN1; 7,5p)

John Cantwell

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.

Kursen ges under kvällstid. Gammal kod:1H1602