ME2017 Projektledning: Ledning av projektbaserad verksamhet 6,0 hp

Project Management: Leading Project-based Operations

Projekt som arbetsform blir allt vanligare i snart sagt alla samhällssektorer, och projektledning blir därmed en vanlig arbetsuppgift för allt fler anställda i företag och förvaltning. I praktiken kommer de flesta av dagens universitetsstudenter inom teknik, naturvetenskap, ekonomi och samhällsvetenskap att på något sätt involveras i projektbaserat arbete inom bara några år efter examen. Flera av de största arbetsgivarna för nyutexaminerade civilingenjörer har helt eller delvis övergått till att vara projektbaserade organisationer, vilket innebär att även den dagliga produktionen organiseras som projekt. Svensk industri blir helt enkelt alltmer beroende av sin förmåga att organisera effektiv projektdrift – av att utveckla sin projektkompetens.

I denna fortsättningskurs ligger fokus på vad det innebär att leda och arbeta i en multiprojektmiljö, dvs en organisation där det pågår ett flertal parallella projekt. Medan denna typ av miljöer sedan ett tjugotal år tillbaka blivit allt vanligare i industrin, så har utvecklingen av teorier och modeller för dess hantering inte kommit igång förrän under senare tid. I jämförelse med den traditionella projektledningsläran (dvs läran om hur enskilda projekt leds och styrs) så är multiprojektledning fortfarande ett område under utveckling och utprovning. Under kursen kommer vi därför att gå igenom den aktuella litteraturen på området och ställa den emot praktiska erfarenheter från olika industriella miljöer, och en del av arbetet på kursen kommer också att gå ut på att utveckla och sammanställa egna idéer och reflektioner över multiprojektledning som forskningsfält och praktikområde.

  • Utbildningsnivå

    Avancerad nivå
  • Kursnivå (A-D)

    C
  • Huvudområde

    Industriell ekonomi
  • Betygsskala

    A, B, C, D, E, FX, F

Kurstillfällen/kursomgångar

VT14 för programstuderande

  • Perioder

    VT14 P3 (6,0 hp)

  • Anmälningskod

    60531

  • Kursen startar

    2014 vecka: 4

  • Kursen slutar

    2014 vecka: 12

  • Undervisningsspråk

    Engelska

  • Campus

    KTH Campus

  • Antal föreläsningar

    18 (preliminärt)

  • Antal övningar

  • Undervisningstid

    Dagtid

  • Undervisningsform

    Normal

  • Antal platser *

    Min. 5

    *) Kurstillfället kan komma att ställas in om antalet antagna understiger minimiantalet platser.

  • Kursansvarig

    Anna Jerbrant <anna.jerbrant@indek.kth.se>

  • Lärare

    Anna Jerbrant <anna.jerbrant@indek.kth.se>

  • Målgrupp

    Villkorlligt valfri TIEMM1-2 (för kullH10 och äldre kullar)

    Valfri för  alla program

  • Del av program

Lärandemål

Kursens syfte är att skapa en utvecklad kunskap om industriell projektledning samt om ledning av projektintensiva verksamheter. Kursdeltagaren skall efter genomgången kurs vara väl förberedd för att medverka i ledningsfunktioner i industriella projekt. Kursdeltagaren skall också ha den kunskapsnivå som krävs för att kunna genomgå prov för examinering som Certificated Project Management Practitioner (IPMA level D), som utfärdas av International Project Management Association.

Efter fullgjord kurs skall studenterna:

För godkänt betyg E visa att du kan...

  • Redogöra för hur projektarbetsformen historiskt har utvecklats till en viktig organisationsprincip i, samt förklara dess inverkan på, det moderna svenska näringslivet
  • Redogöra för, samt ge exempel på, metoder och modeller för programme management och projektportföljshantering i multiprojektverksamheter
  • Förklara och kunna ge exempel på tillämpning av metoder och modeller för implementering och utförande av program och projektportföljsammansättning i multiprojektverksamheter
  • Förklara hur ett projektkontor, som organisatorisk enhet, i normalfallet brukar designas
  • Kunna ange vilka ansvarsområden som ett projektkontor normalt har
  • Utarbeta en multiprojektledningsmodell för en avgränsad verksamhet i ett projektintensivt företag eller annan projektbaserad organisation
  • Kategorisera och sammanfatta problemen med lärande, erfarenhetsåterföring och kommunikation i en multiprojektverksamhet samt kunna förklara hur dessa vanligtvis hanteras.

För högre betyg A-D

Dessutom visa att du kan:

  • Beskriva, förklara och analysera hur, och med vilket syfte, ett projektkontor kan och bör placeras i den organisatoriska strukturen beroende på vilken slags verksamhet som projektbaserats
  • Beskriva, förklara och analysera vilka utmaningar som en ledare för en multiprojektverksahet ställs inför samt vilka begränsningar den traditionella (multi) projektlitteratur har i detta avseende
  • Beskriva vilka mänskliga och organisatoriska problem en multiprojektmiljö kan innebära samt resonera kring hur dessa skulle kunna hanteras (beroende på typ av verksamhet)
  • Beskriva och analysera varför, samt resonera kring hur projektkompetensen kan användas, och förstärkas, för att öka konkurrensförmågan hos moderna industriella organisationer.

Kursens huvudsakliga innehåll

Kursen fokuserar på ledning av projektbaserade organisationer och verksamheter. Det innebär att frågor om hur man organiserar och leder projektintensiv verksamhet ställs i fokus, rörande bl a projektval, standardiserade modeller för projekthantering, organisation av projektkontor samt projektmogenhet i organisationer. Vidare förbereder kursen också för personalansvar i projekt, och utvärderings- och lärandefrågor diskuteras. Flera representanter från ledande organisationer inom området i Sverige medverkar som gästföreläsare.

Behörighet

Grundkurs inom projektledning eller motsvarande.

Dokumenterade kunskaper i svenska B och engelska B eller motsvarande.

Rekommenderade förkunskaper

En grundkurs i projektledning.

Litteratur

Meddelas i kurs-PM

Examination

  • INL1 - Inlämningsuppgifter, 2,0 hp, betygsskala: P, F
  • SEM2 - Seminarier, 1,0 hp, betygsskala: P, F
  • TENA - Tentamen, 3,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Krav för slutbetyg

Skriftlig tentamen, inlämningsuppgift/rapporter. Obligatoriskt deltagande i gästföreläsningar. Obligatorisk deltagande i minst tre seminarier . Obligatoriskt deltagande på muntlig examination av inlämningsuppgift.

Ges av

ITM/Industriell ekonomi och organisation

Kontaktperson

Anna Jerbrant, anna.jerbrant@indek.kth.se, +46 8 67 85

Examinator

Anna Jerbrant <anna.jerbrant@indek.kth.se>

Övrig information

Beslut/fastställd VT07.

Ersätter 4D1049 och 4D1072

Påbyggnad

ME2018 Leading Temporary Organizations and Projects. OBS vilande läsåret 2013/14.

Versionsinformation

Kursplan giltig från och med VT12.
Examinationsinformation giltig från och med VT12.