In English

MJ2674 Scenariometoder 6,0 hp

Scenario Methods

OBS!

Kursen är vilande.

Aktuellt forskningsläge inom scenariometoder.
Skillnader mellan deskriptiva, normativa, kvantitativa och kvalitativa scenarier
Principer för scenario baserad planering. Erfarenheter från genomförda fallstudier där man har använt ”fore- och backcasting”-metoder.
Scenarioteknik för konfliktlösning
Fallstudie med hjälp av utvald scenarioteknik

  • Utbildningsnivå

    Avancerad nivå

  • Kursnivå (A-D)

    D

  • Huvudområde

  • Betygsskala

    A, B, C, D, E, FX, F

Det finns inget planerat kurstillfälle.

Lärandemål

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

  • Beskriva och förklara olika metoder för scenariometodik
  • Analysera och förklara hur scenariometoder kan användas för att underlätta planering och konflikthantering i deltagarstyrda beslutsprocesser
  • Analysera i en grupp ett problem, välja lämplig scenariometod samt utveckla ett scenario
  • Ange och beskriva hur genomförda scenarier kan kvalitetsbedömas

Kursens huvudsakliga innehåll

Aktuellt forskningsläge inom scenariometoder.
Skillnader mellan deskriptiva, normativa, kvantitativa och kvalitativa scenarier
Principer för scenario baserad planeringErfarenheter från genomförda fallstudier där man har använt ”fore- och backcasting”-metoder.
Scenarioteknik för konfliktlösning
Fallstudie med hjälp av utvald scenarioteknik

Kursupplägg

Föreläsningar:    6*2h
Seminarier:        3*4h

Behörighet

Minst 150 poäng vid akademiska studier inom ett tekniskt eller naturvetenskapligt program. 

Litteratur

Artiklar publicerade som vetenskapliga rapporter eller i tidskrifter

Examination

  • PRO1 - Projekt, 4,5 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
  • UPP2 - Hemuppgift, 1,5 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Ges av

ITM/Industriell ekologi

Examinator

Övrig information

Kurs ges under förutsättning att minst 10 studerande tackar ja till erbjuden plats.

Versionsinformation

Kursplan giltig från och med HT09.
Examinationsinformation giltig från och med HT09.