SG1130 Mekanik I 9,0 hp
Mechanics I
Utbildningsnivå
GrundnivåKursnivå (A-D)
AHuvudområde
Teknik
Betygsskala
A, B, C, D, E, FX, F
Kurstillfällen/kursomgångar
HT13 P1, SVD, MD1 för programstuderande
Perioder
HT13 P2 (4,5 hp)
VT14 P3 (4,5 hp)
Anmälningskod
50927
Kursen startar
2013 vecka: 45
Kursen slutar
2014 vecka: 12
Undervisningsspråk
Svenska
Campus
KTH Campus
Antal föreläsningar
Antal övningar
Undervisningstid
Dagtid
Undervisningsform
Normal
Antal platser
Ingen begränsning
Schema
Kursansvarig
Karl-Erik Thylwe
Lärare
Karl-Erik Thylwe
Målgrupp
CDEPR1,
TSVDK1
samt
CMATD1
Del av program
VT14 CTFYS för programstuderande
Perioder
VT14 P3 (3,0 hp), P4 (6,0 hp)
Anmälningskod
60824
Kursen startar
2014 vecka: 4
Kursen slutar
2014 vecka: 23
Undervisningsspråk
Svenska
Campus
KTH Campus
Antal föreläsningar
48 (preliminärt)
Antal övningar
27 (preliminärt)
Undervisningstid
Dagtid
Undervisningsform
Normal
Antal platser
Ingen begränsning
Kursansvarig
Nicholas Apazidis <apazidis@kth.se>
Lärare
Arne Nordmark <nordmark@kth.se>
Nicholas Apazidis <apazidis@kth.se>
Richard Kin Tchang Hsieh <ktrhsieh@kth.se>
Målgrupp
Obligatorisk för CTFYS1
Del av program
VT14 CMAST, CMATD för programstuderande
Perioder
VT14 P3 (4,5 hp), P4 (4,5 hp)
Anmälningskod
60826
Kursen startar
2014 vecka: 4
Kursen slutar
2014 vecka: 23
Undervisningsspråk
Svenska
Campus
KTH Campus
Antal föreläsningar
48 (preliminärt)
Antal övningar
27 (preliminärt)
Undervisningstid
Dagtid
Undervisningsform
Normal
Antal platser
Ingen begränsning
Kursansvarig
Christer Nyberg <cnyb@kth.se>
Lärare
Christer Nyberg <cnyb@kth.se>
Målgrupp
Obligatorisk för CMAST1 och CMATD1
Del av program
VT14 CFATE1 för programstuderande
Perioder
VT14 P3 (4,0 hp), P4 (5,0 hp)
Anmälningskod
60827
Kursen startar
2014 vecka: 4
Kursen slutar
2014 vecka: 23
Undervisningsspråk
Svenska
Campus
KTH Campus
Antal föreläsningar
48 (preliminärt)
Antal övningar
27 (preliminärt)
Undervisningstid
Dagtid
Undervisningsform
Normal
Antal platser
Ingen begränsning
Kursansvarig
Fredrik Lundell <frlu@kth.se>
Lärare
Fredrik Lundell <frlu@kth.se>
Gert Brethouwer <geert@kth.se>
Karl-Erik Thylwe <karlerik@kth.se>
Målgrupp
Obligatorisk för CFATE1
Del av program
VT13 CTFYS för programstuderande
Perioder
VT13 P3 (3,0 hp), P4 (6,0 hp)
Anmälningskod
60759
Kursen startar
2013 vecka: 2
Kursen slutar
2013 vecka: 21
Undervisningsspråk
Svenska
Campus
KTH Campus
Antal föreläsningar
48 (preliminärt)
Antal övningar
27 (preliminärt)
Undervisningstid
Dagtid
Undervisningsform
Normal
Antal platser
Ingen begränsning
Schema
Kursansvarig
Nicholas Apazidis <apazidis@kth.se>
Lärare
Nicholas Apazidis <apazidis@kth.se>
Målgrupp
Obligatorisk för CTFYS1
Del av program
VT13 CMAST, CMATD för programstuderande
Perioder
VT13 P3 (4,5 hp), P4 (4,5 hp)
Anmälningskod
60760
Kursen startar
2013 vecka: 2
Kursen slutar
2013 vecka: 21
Undervisningsspråk
Svenska
Campus
KTH Campus
Antal föreläsningar
48 (preliminärt)
Antal övningar
27 (preliminärt)
Undervisningstid
Dagtid
Undervisningsform
Normal
Antal platser
Ingen begränsning
Schema
Kursansvarig
Christer Nyberg <cnyb@kth.se>
Lärare
Christer Nyberg <cnyb@kth.se>
Målgrupp
Obligatorisk för CMAST1 och CMATD1
Del av program
VT13 CFATE1 för programstuderande
Perioder
VT13 P3 (4,0 hp), P4 (5,0 hp)
Anmälningskod
60766
Kursen startar
2013 vecka: 2
Kursen slutar
2013 vecka: 21
Undervisningsspråk
Svenska
Campus
KTH Campus
Antal föreläsningar
48 (preliminärt)
Antal övningar
27 (preliminärt)
Undervisningstid
Dagtid
Undervisningsform
Normal
Antal platser
Ingen begränsning
Schema
Kursansvarig
Fredrik Lundell <frlu@kth.se>
Lärare
Fredrik Lundell <frlu@kth.se>
Gert Brethouwer <geert@kth.se>
Karl-Erik Thylwe <karlerik@kth.se>
Målgrupp
Obligatorisk för CFATE1
Del av program
Lärandemål
Övergripande mål
Studenten ska kunna:
- Med utgångspunkt från ett konkret mekaniskt problem göra idealiseringar, och med motiveringar ställa upp (skapa) en matematisk modell, samt med matematiska och numeriska metoder analysera modellen och kritiskt granska resultatet.
- Skilja på verklighet och teoretisk uppbyggnad. Samspelet mellan grundläggande observationer och modellbyggandet och axiom, postulat, teorem, lagar och följd-lagar.
Mätbara mål
Studenten ska kunna:
- Definiera de grundläggande begreppen inom mekaniken och redogöra för sambanden mellan dem, så som hastighet, acceleration, massa, tid, kraft och kraftmoment.
- Beskriva mekanikämnets struktur, formulera rörelselagarna och härleda sambanden mellan dem, t ex Newtons lagar för partiklar, inertialsystem, lagar för jämvikt av stela kroppar.
- Identifiera och definiera typsystem av krafter och en mångfald av mer abstrakta mekaniska storheter (masscentrum, rörelsemängd, rörelsemängdsmoment, resultanter, impuls, impulsmoment, arbete, kinetisk och potentiell energi, konservativa och icke-konservativa krafter).
- Kunna redogöra för centrala mekaniska fenomen (så som fritt fall, fri dämpad och odämpad harmonisk svängning, drivna svängningar, resonans, likformig cirkelrörelse, planetbanor, elastisk- och fullständigt oelastisk stöt, mm).
- Bevisa abstrakta energi- och impulslagar utgående från Newtons lagar.
- Analysera givna kraftsystem och förenkla dem till enklast möjliga form.
- Beräkna krafter och jämviktsläge för ett mekaniskt system i vila.
- Utgående från Newtons lagar samt kinematiska och geometriska samband ställa upp matematiska modeller för olika typer av partikelrörelse och göra beräkningar avseende denna rörelse.
Kursens huvudsakliga innehåll
Statik: Storheter, enheter och dimensioner, vektoralgebra och vektorgeometri, kraftgeometri inkl. resultant, kraftpar etc. Nödvändiga jämviktsvillkor, snittmetoder, möjlighetsvillkor, masscentrum.
Partikeldynamik: Partikelkinematik, i kartesiska koordinater, cylinderkoordinater, naturliga komponenter. Inertialsystem, krafter och Newtons lagar. Arbete, effekt, energi, konservativa krafter, kinetisk och potentiell energi. Centralrörelse. Lineära svängningar i en dimension: harmoniska, dämpade och påtvingade.
Partikelsystem: De grundläggande rörelsemängdslagarna.
Under kursen undervisas och övas problemformulering, modellering, idealisering samt kvantitativa och kvalitativa uppskattningar. Dessutom tränas grupparbete eftersom inlämningsuppgifterna normalt görs gruppvis. Den skriftliga kommunikativa förmågan tränas genom att återkoppling ges på inlämningsuppgifter, kontrollskrivningar och problemtentamen. Träning i engelska ges på olika sätt. Den relevanta engelska terminologin skall göras tillgänglig för studenten i undervisningen och i skriftlig form, i form av ordlista eller dylikt. Examination och träning på denna terminologi sker genom att vissa inlämningsuppgifter är formulerade på engelska.
Behörighet
Nödvändig: SF1618 Analytiska metoder och linjär algebra, 12 hp, eller motsvarande för F-studenter.
Rekommenderade: SK1112 Fysik med experimentell metodik, 9 hp,
KF1030 Perspektiv på materialdesign (för BD-studenter)
MJ1101 Maskinteknik (för M-studenter)
MF1011 Perspektivkurs Design och produktframtagning (för P-studenter)
SD1000 Perspektiv på farkosttekniken (för T-studenter)
Litteratur
Christer Nyberg: Mekanik grundkurs och Mekanik grundkurs Problemsamling LIBER förlag, eller Nicholas Apazidis, Mekanik, Studentlitteratur
Examination
- INL1 - Inlämningsuppgifter, 1,5 hp, betygsskala: P, F
- TEN1 - Teoritentamen, 3,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
- TEN2 - Problemtentamen, 4,5 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
Krav för slutbetyg
Inlämningsuppgifter (INL1; 1,5 hp)
Två skriftliga tentamina:
Teoridel (TEN1; 3 hp) kan även tenteras som KON
Problemlösningsdel (TEN2; 4,5 hp)
Ges av
SCI/Mekanik
Examinator
Elena Gutierrez Farewik <lanie@kth.se>
Påbyggnad
Mekanik II SG1140, eller för F, SG1113.
Versionsinformation
Kursplan giltig från och med
HT07.
Examinationsinformation giltig från och med
HT07.
