SI1121 Termodynamik 6,0 hp

Thermodynamics

  • Utbildningsnivå

    Grundnivå
  • Kursnivå (A-D)

    A
  • Huvudområde

    Fysik
    Teknik
  • Betygsskala

    A, B, C, D, E, FX, F

Kurstillfällen/kursomgångar

HT12 för programstuderande

  • Perioder

    HT12 P1 (5,0 hp), P2 (1,0 hp)
  • Anmälningskod

    50301
  • Kursen startar

    2012 vecka: 34
  • Kursen slutar

    2013 vecka: 1
  • Undervisningsspråk

    Svenska
  • Campus

    -
  • Antal föreläsningar

    32 (preliminärt)
  • Antal övningar

    14 (preliminärt)
  • Undervisningstid

    Dagtid
  • Undervisningsform

    Normal
  • Antal platser

    Ingen begränsning
  • Schema

    Schema (nytt fönster)
  • Kursansvarig

    Patrik Henelius
  • Lärare

    Patrik Henelius <henelius@kth.se>
  • Del av program

HT13 för programstuderande

  • Perioder

    HT13 P1 (5,0 hp), P2 (1,0 hp)
  • Anmälningskod

    50535
  • Kursen startar

    2013 vecka: 36
  • Kursen slutar

    2014 vecka: 3
  • Undervisningsspråk

    Svenska
  • Campus

    -
  • Antal föreläsningar

    32 (preliminärt)
  • Antal övningar

    14 (preliminärt)
  • Undervisningstid

    Dagtid
  • Undervisningsform

    Normal
  • Antal platser

    Ingen begränsning
  • Schema

    Schema (nytt fönster)
  • Kursansvarig

    Patrik Henelius
  • Lärare

    Patrik Henelius <henelius@kth.se>
  • Målgrupp

    Sökbar för CTFYS

  • Del av program

Lärandemål

Efter fullgjord kurs skall du 

  • kunna redogöra för begreppet energi och hur den kan lagras och omvandlas mellan olika former.
  • inse hur termodynamiken kan kopplas till vardagslivets erfarenheter.
  • besitta kunskap om modeller som beskriver termodynamiska tillstånd, samt inse deras begränsningar.
  • kunna göra kvalitativa uppskattningar och analyser, speciellt med inriktning mot hållbar utveckling

Kursens huvudsakliga innehåll

Termodynamik: Energiuppskattningar, ideala och icke-ideala gaser, kinetisk gasteori, svartkroppsstrålning, energitransport genom ledning och strålning, entalpi och entropi, termodynamikens huvudsatser, adiabatiska processer, Carnot-processen, värme- och kylmaskiner, kretsprocesser, fasövergångar. Fysikaliska modeller och deras giltighet, dimensionsanalytiska resonemang, felanalys och kvalitativa uppskattningar. Hållbar utveckling ur ett energiperspektiv.

Projekt: Utveckla skriftlig och muntlig presentationförmåga samt ge färdigheter i informationssökning och grupparbete.

Behörighet

Obligatorisk för åk1 (F) åk 2 (CL), kan ej läsas av andra studenter.

Litteratur

  • O. Beckman, G. Grimvall, B. Kjöllerström och T. Sundström, "Energilära", Liber 2005. 
  • Young & Freedman, University Physics, chapter 17-20
  • Exempelsamling, teoretisk fysik. KTH.
  • Grimvall, G., Basic skills in physics and engineering science, teoretisk fysik, KTH, 2006
  • Laborationsinstruktioner.

Examination

  • INL1 - Inlämnings uppgift, 1,0 hp, betygsskala: P, F
  • LAB1 - Laborationer, 1,0 hp, betygsskala: P, F
  • TEN1 - Skriftlig tentamen, 4,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Målsättningne är att den skriftliga tentamen skall innehålla många uppgifer som är direkt kopplade till vardagsfenomen och hållbar utveckling ur ett energiperspektiv.

Krav för slutbetyg

En skriftlig tentamen i termodynamik (TEN1; 4 hp) samt godkänd inlämningsuppgift (INL1) och  laborationer (LAB1; 1 hp).

Ges av

SCI/Teoretisk fysik grundutbildning

Examinator

Patrik Henelius, henelius@kth.se, tel. 5537 8136

Versionsinformation

Kursplan giltig från och med HT11.
Examinationsinformation giltig från och med HT11.