In English

Utbildningens mål

Civilingenjörsutb i samhällsbyggnad (CSAMH), Utbildningsplan för kull HT09

Senast ändrad: 2012-10-15
Godkänd: 2012-10-15

Informationen gäller för studerande som påbörjat studierna läsåret 2009-2010. Det kan ske ändringar i programmets innehåll för årskurs 1-5. Se alltid www.kth.se/utbildning om information om senast fastställda utbildningsplan.

Civilingenjörsprogrammet i Samhällsbyggnad syftar till att ge de studerande förutsättningar att leda eller med andra kvalificerade uppgifter delta i hur byggnader, infrastruktur och stadsområden ska utformas och byggas. Där ingår även hur institutioner och regelsystem bör utvecklas för att ge en bra livsmiljö och goda utvecklingsbetingelser för näringslivet.

Utbildningen ger en bred kunskapsbas inom matematik-naturvetenskapliga ämnen, samhällsbyggnadsteknik, samhällsekonomi och juridik under de första åren och därefter en betydlig fördjupning inom ett specifikt samhällsbyggnadsområde, t.ex. huskonstruktion, naturresursteknik, stads- och trafikplanering, bygg- och fastighetsekonomi. 

Utöver de mål som specificeras i högskoleförordningen skall en civilingenjör som utexamineras från Samhällsbyggnad vid KTH uppnå följande listade mål.

Kunskap och förståelse

För civilingenjörsexamen skall studenten

  • Ha en teknisk, vetenskaplig grund för att kunna arbeta inom ett delområde inom teknikområdet Samhällsbyggnad. Det kan gälla byggnads- och anläggningstekniska frågeställningar, planering eller fastighetsutveckling.
  • Visa sådan kunskap och förmåga som krävs för att självständigt arbeta inom samhällsbyggnadsområdet
  • Ha sådana kunskaper i teknikkomplementära ämnen t ex ekonomi, etik, juridik och miljö så att de har förståelse för tekniktillämpningars betydelse för en hållbar samhällsutveckling samt kan utveckla bygg- och planeringsprocessen, den byggda miljön och den fysiska infrastrukturen.

Färdigheter och förmågor

Visa god förmåga att kommunicera muntligt och skriftligt med det omgivande samhället.        

  • Ha förmåga att följa och tillämpa nya kunskaper inom teknikområdet.
  • Visa god förmåga att självständigt, och i grupp, kunna omsätta kunskaper i praktisk handling.
  • Kunna analysera problem och utveckla ny teknik och nya metoder inom teknikområdet
  • Ha individuella och professionella färdigheter i ledarskap, projektledning och kommunikation för ett arbete i ledande befattning

Värderingsförmåga och förhållningssätt

  • Vara medveten om hur tekniken påverkar samhället, med hänsyn till människors förutsättningar och behov samt till en hållbar samhällsutveckling

  • Utvecklat ett kritiskt och självständigt tänkande.

     KTH:s lokala examensordning finns i KTH-handboken (http://www.kth.se/info/kth-handboken/II/19/1.html).