Årskurs 5
Arkitektutbildning (ARKIT), Utbildningsplan för kull HT05
Enligt utbildningsplanen för programmet ingår dessa kurser i årskurs 5.
Observera att de eventuella anmälningskoder och perioder som anges är baserade på läsåret HT09/VT10. Läses denna årskurs vid ett senare tillfälle kan andra anmälningskoder och perioder komma att gälla.
Gemensamma kurser
MÅL FÖR ÅRSKURS 5 (2009/2010)
Det femte läsåret riktar sig till studerande som avser att avlägga den nya 300hp arkitektexamen. Årskurs 5 inleds med kurser och projekt medan själva examensarbetet görs under våren, förutsatt att hösten blir godkänd.
Studerande som avser att avlägga den äldre 180p-examen påbörjar examensarbetet direkt efter det fjärde läsåret, men har även möjlighet att frivilligt följa delar av femte året.
Studenten ska visa förmåga att kritiskt, självständigt och kreativt genomföra och utvärdera kvalificerade och skapande uppgifter.
Studenten ska visa förmåga att med helhetssyn väga in relevanta aspekter i sina bedömningar och avvägningar.
Studenten ska visa förutsättningar att basera sitt arbete på kravet på långsiktiga och funktionella lösningar av hög kvalitet och med god gestaltning.
Studenten ska visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla ämnet, sin egen kompetens och projektets djup.
Studenten ska visa förmåga att förstå kontexten och kunna tolka denna utifrån olika aspekter.
Studenten ska visa stor kunskap och insikt i arkitekturens teknik, arkitekturens historia och teori och gestaltning och kunna integrera denna i sitt arbete.
Studenten ska ha djupare förståelse för och kunna föra en diskussion om de tidigaste begreppen såsom inre logik, massa/tomrum, rörelse/struktur, ljus/taktilitet, program, plats, tektonik ur olika perspektiv.
Studenten ska kunna arbeta med begreppet struktur både från ett arkitektoniskt och konstruktivt perspektiv.
Studenten ska kunna framställa detaljritningar, planer, sektioner, elevationer och situationsplan samt visualisering och modeller av mycket hög kvalitet och som beskriver projektet väl utifrån många olika aspekter.
I femte årskursen sker höstens undervisning på engelska eller svenska. Examensspråket är normalt svenska eller annat nordiskt språk.
Kompletteringsregler (på avancerad nivå)
Projektrester
Det ingår i projektuppgifterna att arbetet skall utföras inom given tidsram.
* En student med rest i ett projekt skall direkt alltid få ett skriftligt meddelande om detta och om vad som skall göras för att projektet skall godkännas.
* Studenten får delta i nästa projekt, men resten måste vara kompletterad och inlämnad senast då detta påföljande projekt skall lämnas in. I annat fall får studenten inte fortsätta i årskursen.
* Om studenten tar studieuppehåll skall rester i höstprojekt kompletteras och lämnas in senast den 1 juni samma läsår. Efter denna tidpunkt kan projektet inte längre kompletteras.
* Rester i läsårets sista projekt måste kompletteras under den påföljande sommaren och lämnas in senast den 15 augusti. Efter denna tidpunkt kan projektet inte längre kompletteras.
Anm: För projekten gäller som förkunskapskrav att studenten skall vara godkänd i alla tidigare projekt, med tillägget att det accepteras en kompletteringsrest i det närmaste föregående projektet.
Anm: Formellt skall det inte spela någon roll i vilken ordning studenten läser fyrans projekt. Det skall vara möjligt för studenter med studieuppehåll eller ofullständiga utbytesstudier att börja även under låsåret. Olika studior kan ha olika uppläggning, men skolan bör se till att det alltid finns åtminstone en studio som där det går att hoppa in utan att först ha läst studions första projekt.
Kursrester
* En student som inte deltagit i eller som inte blivit godkänd en obligatorisk kurs skall alltid direkt få ett skriftligt meddelande om detta och om vad som skall göras för att kursen skall godkännas.
* Rester i årskurs 4 måste kompletteras och lämnas in senast den 15 augusti för att studenten skall flyttas upp till den nionde terminen under hösten. För vårterminen är sista datum 15 december.
Oavsett vilken studio eller vilka kurser studenten väljer att gå ska studenten någon gång under året konkretisera sitt projekt/arbete. Studenten ska genom ritningar och modeller visa att han hon behärskar en fördjupning i skalor från 1:200 ner till skala 1:1-1:20. Konkretiseringen ska visa hög nivå av konstnärlig gestaltning och en insiktsfull konstruktiv lösning.
Studenten har möjlighet att rådfråga studierådet.
Projektarbetet är individuellt om inte annat anges.
Samtliga projektet ska dokumenteras i en portfölj. Ritningar och samtliga analyser och modeller ska finnas med i dokumentationen. Processen ska redovisas.
För 300hp-examen skall en redovsining av höstens projektarbete biläggas examensarbetet som ett särskilt arkivexemplar.
Förkunskapskrav för examensarbete
Förutsättningen för att examensarbetet får påbörjas är att alla tidigare utbildningsmoment är godkända. Den som läser det femte året med avsikt att avlägga 300hp-examen måste därför vara helt godkänd under hösten för att få göra examensarbetet under våren. Den student som inte blir godkänd under hösten kan antingen göra ett examensarbete och avlägga 180p-examen, eller komplettera under våren för att sedan göra sitt examensarbete påföljande läsår.
| Villkorligt valfria | Anm.kod | hp | Period | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 30.0 | ||||||
| 30.0 | ||||||
| Rekommenderade | Anm.kod | hp | Period | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 12.0 | ||||||
| 12.0 | ||||||
| 12.0 | ||||||
| 12.0 | ||||||
| 12.0 | ||||||
| 12.0 | ||||||
| 3.0 | ||||||
| 12.0 | ||||||
| 12.0 | ||||||
| 12.0 | ||||||
| 12.0 | ||||||
| 12.0 | ||||||
| 12.0 | ||||||
| 3.0 | ||||||
| 12.0 | ||||||
| 12.0 | ||||||
| 12.0 | ||||||
| 12.0 | ||||||
| 3.0 | ||||||
| 12.0 | ||||||
| 12.0 | ||||||
| 12.0 | ||||||
| 12.0 | ||||||
| Valfria | Anm.kod | hp | Period | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 3.0 | ||||||
| 3.0 | ||||||