Verktygslådan - lärande för hållbar utveckling
Välkommen till KTHs verktygslåda för lärande för hållbar utveckling. Här hittar du tips och goda idéer kring att integrera hållbar utveckling i undervisningen.
Kort bakgrund
KTH-Sustainability finanseriade under 2012 ett projekt med målet att KTH:s lärare lättare skulle kunna integrera hållbar utveckling i sina kurser och program. Från detta växte Verktygslådan - lärande för hållbar utveckling fram. En pilotversion av Verktygslådan lanserades våren 2013 efter ett utvecklingsarbete av Josefin Wangel på ABE-skolan. Tanken med Verktygslådan är att den ska vara under ständig utveckling och utformas i dialog med KTH:s lärare. Vi önskar därför återkoppling och kommentarer om Verktygslådans utformning och innehåll. Kommunicera också gärna egna exempel från undervisningen som Verktygslådan kan byggas ut med.
Arbetet med Verktygslådan - lärande för hållbar utveckling drivs idag av Annica Carlsson, kontakta gärna henne med kommentarer, egna exempel från undervisningen eller tips på litteratur.