Till innehåll på sidan

Ny utbildningsmodell i KTH&Co

Förstasidan KTH&Co nummer 3-2010
Publicerad 2010-10-11

Nöjda studenter, nöjda arbetsgivare och beröm från Högskoleverket. KTH:s farkostteknikprogram har varit framgångsrika i arbetet med den nya utbildningsmodellen CDIO. Nu ska modellen införas i samtliga program på KTH. Läs mer om det i nya numret av KTH&Co.

– Det är ett metodiskt sätt att föra in olika ingenjörsfärdigheter i utbildningen. Arbetsgivarna och samhället har under många år tyckt att utbildningen blivit för akademisk. Med CDIO för vi redan tidigt i utbildningen in moment som ger ett tydligt yrkesperspektiv, säger Mats Hanson, projektledare för CDIO på KTH, till KTH&Co.

CDIO, som står för Conceive – Design – Implement – Operate, är en utbildningsmodell som utvecklats av KTH, Chalmers och Linköpings Universitet i samarbete med Massachusetts Institute of Technology, MIT. I det nya numret av KTH&Co, som når sina mottagare i dagarna, kan du läsa mer om utbildningsmodellen.
Porträttperson i detta nummer av KTH&Co är Karin Ljungström, alumn från KTH och forskningschef på medicinteknikbolaget St Jude Medical. Medicinsk teknik är också ett av två teman (det andra är telekommunikation) vid KTH:s konferens Teknik och Tillväxt, som arrangeras för tredje gången den 25 november och som vi också berättar om i det nya numret.

På Bombardier Transportation i Västerås har man utvecklat ett mer energieffektivt drivsystem för tåg. Systemet har utvecklats i samarbete med KTH och KTH&Co besökte Västerås för att höra lite mer om projektet.

– KTH är Bombardiers strategiska universitet på tågområdet, säger Henrik Tengstrand, utvecklingschef på Bombardier.

Information om KTH&Co och hur du prenumererar på tidningen.

Håkan Soold

Innehållsansvarig:redaktion@kth.se
Tillhör: Om KTH
Senast ändrad: 2010-10-11