{"id":2338,"date":"2023-09-25T07:51:39","date_gmt":"2023-09-25T06:51:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/?p=2338"},"modified":"2023-09-25T07:51:39","modified_gmt":"2023-09-25T06:51:39","slug":"kollegial-styrning-driver-kvalitet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/2023\/09\/kollegial-styrning-driver-kvalitet\/","title":{"rendered":"Kollegial styrning driver kvalitet"},"content":{"rendered":"<div class=\"post-content-wrapper\"><div class=\"lead lead-paragraph\">Inom universitetsv\u00e4rlden finns en l\u00e5ng tradition av kollegialitet. Grunden \u00e4r att det vetenskapliga samtalet och den goda argumentationen \u00e4r det som b\u00e4st bidrar till att uppr\u00e4tth\u00e5lla och utveckla kvalitet i forskning och utbildning och att kollegor b\u00e5de vill och f\u00f6rm\u00e5r bidra till att en s\u00e5dan milj\u00f6 formas. I en s\u00e5dan omgivning tar man ett gemensamt ansvar. \u00c4ven om \u00e4ldre kollegor f\u00f6rv\u00e4ntas v\u00e4gleda yngre s\u00e5 \u00e4r det argumentet som v\u00e4ger tyngre \u00e4n b\u00e5de \u00e5lder och position.<\/div>\n<p><strong>Universiteten \u00e4r ocks\u00e5 s\u00e5 formade<\/strong> att den mest ing\u00e5ende kunskapen om forskningens och utbildningens inneh\u00e5ll finns hos forskare och l\u00e4rare. Det \u00e4r sv\u00e5rt att p\u00e5 ett enkelt och sj\u00e4lvklart s\u00e4tt h\u00e4vda auktoritet \u00f6ver den kunskap som finns i forskargruppen om man st\u00e5r utanf\u00f6r densamma, inom ett annat \u00e4mne eller p\u00e5 n\u00e5gon plats h\u00f6gre upp i hierarkin p\u00e5 universitetet. Snarare \u00e4r det \u201dpeers\u201d, kollegor, inom samma eller n\u00e4raliggande vetenskapsomr\u00e5den som kan f\u00f6ra det f\u00f6rdjupade samtalet om forskningens eller utbildningens kvalitet.<\/p>\n<p><strong>Att det finns en kollegial struktur som tar tillvara de behov, tankar<\/strong> och synpunkter som finns p\u00e5 plats av dem som \u00e4r n\u00e4rmast vardagen och verkligheten i fr\u00e5ga om forskning och utbildning p\u00e5 ett l\u00e4ros\u00e4te \u00e4r av stor vikt \u00e4ven av andra sk\u00e4l. En decentraliserad styrning grundad p\u00e5 vetenskaplig kompetens och diskussion st\u00e5r stadigare vilket st\u00e4rker universitetens autonomi och oberoende visavis den politiska styrningen.<\/p>\n<p><strong>Samtidigt kan det paradoxalt nog ocks\u00e5 g\u00f6ra ett l\u00e4ros\u00e4te mer snabbfotat<\/strong>. Flexibiliteteten kring s\u00e5v\u00e4l forskning som utbildningsinriktning i relation till omv\u00e4rlden, s\u00e5v\u00e4l nationellt som internationellt, kan \u00f6ka. Detta som en konsekvens av att de som \u00e4r v\u00e4l insatta i forskningsl\u00e4get inom ett visst \u00e4mne kan f\u00f6resl\u00e5 f\u00f6r\u00e4ndringar.<\/p>\n<p><strong>Kollegialitet \u00e4r, f\u00f6rutom en central del av vetenskapens vardag<\/strong>, ocks\u00e5 en form f\u00f6r inflytande, styrning och ansvarstagande. Som styrform kan det vetenskapliga omd\u00f6met anv\u00e4ndas som grund f\u00f6r mer \u00f6vergripande kvalitetsbed\u00f6mningar inom en bredare \u00e4mnesgrupp n\u00e4r det till exempel handlar om beslut om kvalitetsh\u00f6jande insatser, utbildningsplaner eller kravniv\u00e5er inom forskarutbildning. P\u00e5 samma s\u00e4tt kan kollegial styrning ocks\u00e5 inkludera medverkan i \u00f6vergripande diskussioner kring till exempel verksamhetsplaner oaktat var de formella besluten fattas.<\/p>\n<p><strong>Kollegialiteten ska ocks\u00e5 finnas i n\u00e4ra samverkan<\/strong> med en mer traditionell linjeorganisation d\u00e4r chefer har ett tydligt och ansvarsfullt mandat att arbeta med allehanda fr\u00e5gor kring bemanning, resursf\u00f6rdelning, arbetsmilj\u00f6 och uppf\u00f6ljning. I vissa fall \u00e4r det f\u00f6rst\u00e5s en gr\u00e5zon mellan vad som \u00e4r en linjefr\u00e5ga och vad som \u00e4r en fr\u00e5ga som b\u00f6r vara f\u00f6rem\u00e5l f\u00f6r kollegialt inflytande. Helt g\u00e5r inte denna gr\u00e5zon att klara ut utan \u00e4ven detta \u00e4r ett omr\u00e5de d\u00e4r omd\u00f6me och klokskap i organisationen m\u00e5ste f\u00e5 ett spelrum.<\/p>\n<p><strong>Min \u00f6vertygelse och f\u00f6rhoppning<\/strong> \u00e4r att det g\u00e5r att bygga en organisation med ett starkt kollegium samtidigt som det ocks\u00e5 finns en stark linje. Det gagnar b\u00e5de utvecklingen och kvaliteten p\u00e5 ett l\u00e4ros\u00e4te.<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Inom universitetsv\u00e4rlden finns en l\u00e5ng tradition av kollegialitet. Grunden \u00e4r att det vetenskapliga samtalet och den goda argumentationen \u00e4r det som b\u00e4st bidrar till att uppr\u00e4tth\u00e5lla och utveckla kvalitet i forskning och utbildning och att kollegor b\u00e5de vill och f\u00f6rm\u00e5r bidra till att en s\u00e5dan milj\u00f6 formas. I en s\u00e5dan omgivning tar man ett gemensamt [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1383,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[68],"tags":[],"class_list":["post-2338","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-forskning"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Kollegial styrning driver kvalitet - Rektor Anders S\u00f6derholms blogg<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/2023\/09\/kollegial-styrning-driver-kvalitet\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"sv_SE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Kollegial styrning driver kvalitet - Rektor Anders S\u00f6derholms blogg\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Inom universitetsv\u00e4rlden finns en l\u00e5ng tradition av kollegialitet. Grunden \u00e4r att det vetenskapliga samtalet och den goda argumentationen \u00e4r det som b\u00e4st bidrar till att uppr\u00e4tth\u00e5lla och utveckla kvalitet i forskning och utbildning och att kollegor b\u00e5de vill och f\u00f6rm\u00e5r bidra till att en s\u00e5dan milj\u00f6 formas. I en s\u00e5dan omgivning tar man ett gemensamt [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/2023\/09\/kollegial-styrning-driver-kvalitet\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Rektor Anders S\u00f6derholms blogg\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-09-25T06:51:39+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Anders S\u00f6derholm\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Skriven av\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Anders S\u00f6derholm\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Ber\u00e4knad l\u00e4stid\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuter\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.kth.se\\\/blogs\\\/rektor\\\/2023\\\/09\\\/kollegial-styrning-driver-kvalitet\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.kth.se\\\/blogs\\\/rektor\\\/2023\\\/09\\\/kollegial-styrning-driver-kvalitet\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Anders S\u00f6derholm\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.kth.se\\\/blogs\\\/rektor\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/3e8ee8c4715b98a750213f18a74185db\"},\"headline\":\"Kollegial styrning driver kvalitet\",\"datePublished\":\"2023-09-25T06:51:39+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.kth.se\\\/blogs\\\/rektor\\\/2023\\\/09\\\/kollegial-styrning-driver-kvalitet\\\/\"},\"wordCount\":540,\"articleSection\":[\"Forskning\"],\"inLanguage\":\"sv-SE\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.kth.se\\\/blogs\\\/rektor\\\/2023\\\/09\\\/kollegial-styrning-driver-kvalitet\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.kth.se\\\/blogs\\\/rektor\\\/2023\\\/09\\\/kollegial-styrning-driver-kvalitet\\\/\",\"name\":\"Kollegial styrning driver kvalitet - Rektor Anders S\u00f6derholms blogg\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.kth.se\\\/blogs\\\/rektor\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2023-09-25T06:51:39+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.kth.se\\\/blogs\\\/rektor\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/3e8ee8c4715b98a750213f18a74185db\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.kth.se\\\/blogs\\\/rektor\\\/2023\\\/09\\\/kollegial-styrning-driver-kvalitet\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"sv-SE\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.kth.se\\\/blogs\\\/rektor\\\/2023\\\/09\\\/kollegial-styrning-driver-kvalitet\\\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.kth.se\\\/blogs\\\/rektor\\\/2023\\\/09\\\/kollegial-styrning-driver-kvalitet\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Hem\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.kth.se\\\/blogs\\\/rektor\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Kollegial styrning driver kvalitet\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.kth.se\\\/blogs\\\/rektor\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.kth.se\\\/blogs\\\/rektor\\\/\",\"name\":\"Rektor Anders S\u00f6derholms blogg\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.kth.se\\\/blogs\\\/rektor\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"sv-SE\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.kth.se\\\/blogs\\\/rektor\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/3e8ee8c4715b98a750213f18a74185db\",\"name\":\"Anders S\u00f6derholm\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.kth.se\\\/blogs\\\/rektor\\\/author\\\/soderhol\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Kollegial styrning driver kvalitet - Rektor Anders S\u00f6derholms blogg","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/2023\/09\/kollegial-styrning-driver-kvalitet\/","og_locale":"sv_SE","og_type":"article","og_title":"Kollegial styrning driver kvalitet - Rektor Anders S\u00f6derholms blogg","og_description":"Inom universitetsv\u00e4rlden finns en l\u00e5ng tradition av kollegialitet. Grunden \u00e4r att det vetenskapliga samtalet och den goda argumentationen \u00e4r det som b\u00e4st bidrar till att uppr\u00e4tth\u00e5lla och utveckla kvalitet i forskning och utbildning och att kollegor b\u00e5de vill och f\u00f6rm\u00e5r bidra till att en s\u00e5dan milj\u00f6 formas. I en s\u00e5dan omgivning tar man ett gemensamt [&hellip;]","og_url":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/2023\/09\/kollegial-styrning-driver-kvalitet\/","og_site_name":"Rektor Anders S\u00f6derholms blogg","article_published_time":"2023-09-25T06:51:39+00:00","author":"Anders S\u00f6derholm","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Skriven av":"Anders S\u00f6derholm","Ber\u00e4knad l\u00e4stid":"3 minuter"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/2023\/09\/kollegial-styrning-driver-kvalitet\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/2023\/09\/kollegial-styrning-driver-kvalitet\/"},"author":{"name":"Anders S\u00f6derholm","@id":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/#\/schema\/person\/3e8ee8c4715b98a750213f18a74185db"},"headline":"Kollegial styrning driver kvalitet","datePublished":"2023-09-25T06:51:39+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/2023\/09\/kollegial-styrning-driver-kvalitet\/"},"wordCount":540,"articleSection":["Forskning"],"inLanguage":"sv-SE"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/2023\/09\/kollegial-styrning-driver-kvalitet\/","url":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/2023\/09\/kollegial-styrning-driver-kvalitet\/","name":"Kollegial styrning driver kvalitet - Rektor Anders S\u00f6derholms blogg","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/#website"},"datePublished":"2023-09-25T06:51:39+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/#\/schema\/person\/3e8ee8c4715b98a750213f18a74185db"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/2023\/09\/kollegial-styrning-driver-kvalitet\/#breadcrumb"},"inLanguage":"sv-SE","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/2023\/09\/kollegial-styrning-driver-kvalitet\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/2023\/09\/kollegial-styrning-driver-kvalitet\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Hem","item":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Kollegial styrning driver kvalitet"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/#website","url":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/","name":"Rektor Anders S\u00f6derholms blogg","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"sv-SE"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/#\/schema\/person\/3e8ee8c4715b98a750213f18a74185db","name":"Anders S\u00f6derholm","url":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/author\/soderhol\/"}]}},"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p5kmxl-BI","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2338","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1383"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2338"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2338\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2339,"href":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2338\/revisions\/2339"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2338"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2338"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kth.se\/blogs\/rektor\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2338"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}