Till innehåll på sidan
Till KTH:s startsida

Kurs inom Kognitiv psykologi i praktiken: Studieteknik och lärande (LD1026)

Att studera effektivt är avgörande för lyckas med studier. Den här kursen belyser evidensbaserade studiestrategier och hur du kan tillämpa dessa i praktiken. Du får bland annat lära dig hur du kan använda dig av strategier såsom självtestning och distribuerat lärande. Du får också ta fram en studieplan för att skapa nya studievanor.

Fakta om kursen

Kursnamn: Kognitiv psykologi i praktiken: Studieteknik och lärande, LD1026

Omfattning: 3 hp (90 timmar)

Format: 100% online. Färdiginspelade föreläsningar. Flexibelt upplägg.

Litteratur: Kursbok och övrig kurslitteratur finns tillgänglig gratis på kurs‑ plattformen.

Språk: Svenska

Examination: Fem casebaserade inlämningsuppgifter, rättade av KTH:s amanuenser.

Certifiering: Högskolepoäng (3HP) samt certifiering i form av ett kursintyg från Kungliga Tekniska Högskolan, KTH.

Om kursen

Kursen bygger på aktuell forskning inom kognitionspsykologi och lärande. Vi jobbar med aktuella och verklighetsbaserade case med fokus på praktisk tillämpning. Deltagarna får:

  • Verkliga case och reflekterande övningar att arbeta med.
  • Flexibla online-moment och digital plattform för självstudier.
  • Omedelbar nytta. Utforma en egen studieplan redan under kursen.

Målgrupp

Kursen riktar sig till studenter och andra som har ett intresse av att förstå, analysera och hantera hur vi studerar effektivt.

Lärandemål

  • Tillämpa evidensbaserade studiestrategier för att förbättra sitt lärande.
  • Reflektera och analysera metakognitiva strategier för att utvärdera och förbättra sina egna studievanor.
  • Tillämpa praktiska strategier för att hantera ångest i samband med tester och uppsatsskrivande, samt kunna använda strukturerade metoder för att planera, organisera och genomföra uppgifter effektivt.

Upplägg

Kursen omfattar 3 högskolepoäng och undervisningen sker helt på distans via förinspelade föreläsningar, casebaserade inlämningsuppgifter och digitala kursträffar.

"Väldigt bra upplägg med quiz och relevanta case."

/Citat från tidigare kursdeltagare

Kontakt

Har du frågor om kursen?

Marcus Lithander
Marcus Lithander forskare

Du kan även mejla till digitallearning-support@kth.se