Docentföreläsning - "Autenticitet i teknikundervisningen - tomt slagord eller bra idé?"

Under flera år har autenticitet varit ett återkommande tema i den teknikdidaktiska forskningen. Ordet är dock mångtydigt och försöken att göra den grundläggande teknikundervisningen mer autentisk -- mer äkta och verklighetstrogen -- har tagit sig många olika uttryck. I sin föreläsning diskuterar Per Norström detta, med utgångspunkt i internationell och egen forskning.