AH2173 Planering och analys av kollektivtrafiksystem 7,5 hp

The course consists of lectures and tutorials with student participation, a study visit, one exercise and a project. The project involves the analysis and evaluation of alternative network designs and their implications on operations. The project covers all the major steps that have to be undertaken including data analysis, documentation and conclusions in the form of a report and a presentation and discussion

• Efterfråge- och utbudsfaktorer
• Strategisk planering
• Utformning och analys av nätverk
• Organisation av kollektivtrafiksektorn
• Bedömning av servicekvalitet
• Kollektivtrafikens prestanda, analys och modellering
• Planering av verksamheten
• Tjänstens tillförlitlighet och kontroll
• Efterfrågestyrning och efterfrågeflexibla tjänster

• Redogöra för de viktigaste stegen i planeringsprocessen för kollektivtrafik
• Diskutera de primära aktörerna och faktorerna som påverkar kollektivtrafikens utveckling
• Redogöra för och jämföra alternativa finansiella och organisatoriska strukturer inom kollektivtrafiksektorn
• Jämföra alternativa servicemönster och nätverksstrukturer inom kollektivtrafiken
• Beräkna och tolka mått på utbuds- och nätprestanda
• Tillämpa metoder för frekvensbestämning, tidtabellsutformning och fordonsdisponering

För studenter antagna till civilingenjörprogrammet Samhällsbyggnad (CSAMH) eller masterprogrammet Transport och Geoinformatik är det inga ytterligare behörighetskrav.

För övriga studenter:

• kandidatexamen eller motsvarande inom samhällsbyggnad, geografi, teknisk fysik, datavetenskap, statistik, ekonomi, eller matematik inklusive minst 60hp i matematik, fysik, statistik, eller datavetenskap; samt
• Engelska B/Engelska 6

• PRO2 - Projekt, 3,5 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
• TEN2 - Skriftlig tentamen, 4,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

Written examination (4,0 cr) and exercises and projects (3,5 cr)

Erik Jenelius

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.