DN2225 Numerisk behandling av differentialekvationer 6,0 hp

Numerisk behandling av begynnelsevärdesproblem, randvärdesproblem och egenvärdesproblem för ordinära och partiella differentialekvationer. Diskretisering, ansatsmetoder. Konvergens, stabilitet och felanalys. Tillämpningsanknutna datorlaborationer samt projektuppgift.

Ett övergripande mål med kursen är att ge studenten insikt om hur man formulerar, använder, analyserar och implementerar avancerade datororienterade numeriska metoder för att lösa sådana differentialekvationsproblem som är av betydelse för olika tillämpningsområden.

Efter genomgången kurs ska studenten kunna

• för ett givet problem, identifiera problemtyp inom differentialekvationer, såväl ordinära som partiella, och föreslå en algoritm för lösning av problemet
• använda och analysera de viktigaste algoritmerna för numerisk lösning av ordinära och partiella differentialekvationer
• använda sådana algoritmer från andra områden inom numerisk analys som behövs för att behandla differentialekvationer, t ex stora glesa linjära ekvationssystem, Fourier analys, etc
• ställa upp och förklara vissa grundläggande modeller inom naturvetenskap för vilka differentialekvationer används
• implementera algoritmerna i ett programspråk lämpat för numeriska beräkningar, t ex Matlab
• använda sig av datorverktyg för simulering och visualisering av differentialekvationsmodeller inom teknik och naturvetenskap.

L. Edsberg "Introduction to Computation and Modeling for Differential Equations", Wiley 2008.

• TEN1 - Skriftlig tentamen, 3,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
• LAB1 - Laborationsuppgifter samt projektuppgift, 3,0 hp, betygsskala: P, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

En tentamen (TEN1; 3 hp).
Laborationsuppgifter samt projektuppgift (LAB1; 3 hp).

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.

Ersätter 2D1225.

Den här kursen får räknas med i examen även om studenten har läst 2D1255/DN2255.

I denna kurs tillämpas skolans hederskodex, se: http://www.kth.se/csc/student/hederskodex.