MF2046 Produktinnovation 6,0 hp
Product Innovation
De övergripande målen med kursen är att ge kursdeltagarna en bred översikt över området innovation teknik och management samt att skapa en grundlig förståelse av ledningens utmaningar som innovativ verksamhet, genom presentationen av teoretiska modeller och ramar samt empiriska illustrationer. Vidare syftar kursen till att ge studenterna en uppsättning analytiska verktyg och metoder som underlättar identifieringen av möjligheter för innovation samt deras förverkligande i nya produkter och företag. Särskild vikt läggs vid tillämpningen av presenterade modeller, ramverk och metoder med hjälp av fallstudier, diskussioner sessioner och ett grupparbete.
Utbildningsnivå
Avancerad nivåKursnivå (A-D)
Huvudområde
Maskinteknik
Betygsskala
A, B, C, D, E, FX, F
Kurstillfällen/kursomgångar
HT12 för programstuderande
Perioder
HT12 P2 (6,0 hp)
Anmälningskod
50995Kursen startar
2012 vecka: 43Kursen slutar
2013 vecka: 1Undervisningsspråk
EngelskaCampus
KTH CampusAntal föreläsningar
Antal övningar
Undervisningstid
DagtidUndervisningsform
NormalAntal platser
Ingen begränsningSchema
Schema (nytt fönster)Kursansvarig
Mats Magnusson, matsmag@kth.se, 08-790 8140
Lärare
Mats Magnusson <matsmag@kth.se>
Målgrupp
Obligatorisk för TIPDM IPDD
CMAST, CDEPR, CFATE, TIPDM antagen till spår IPDA och IPDB
Del av program
HT13 för programstuderande
Perioder
HT13 P2 (6,0 hp)
Anmälningskod
51004Kursen startar
2013 vecka: 45Kursen slutar
2014 vecka: 3Undervisningsspråk
EngelskaCampus
KTH CampusAntal föreläsningar
Antal övningar
Undervisningstid
DagtidUndervisningsform
NormalAntal platser
Ingen begränsningSchema
Schema (nytt fönster)Kursansvarig
Mats Magnusson, matsmag@kth.se, 08-790 8140
Lärare
Mats Magnusson <matsmag@kth.se>
Målgrupp
Obligatorisk för TIPDM IPDD
CMAST, CDEPR, CFATE, TIPDM antagen till spår IPDA och IPDB
Del av program
Lärandemål
Studenter ska efter genomgången kurs:
-
Kunna beskriva olika typer av innovationer och förklara dessas samspel med företagsstrategi, affärsmodeller och industriell utveckling.
- Förklara olika faktorer som påverkar innovationers uppkomst och spridning.
-
Kunna tillämpa en begränsad uppsättning av tillgängliga analytiska ramverk, verktyg och metoder för att generera och styra affärsdriven innovationsverksamhet.
- Förklara strategiska och organisatoriska problem kopplade till innovationsverksamhet.
-
Känna till aktuella trender avseende ledning och organisering av innovationsaktiviteter.
- Förklara för hur idéer, kunskap och lärande kan manageras för att stödja innovationsverksamhet och vara bekant med olika metoder, verktyg och arbetssätt som kan användas för detta.
-
Kunna göra grundläggande affärsmässiga antaganden och bedömningar avseende möjliga innovationer, i synnerhet avseende ekonomisk potential och genomförbarhet.
- Vara förmögen att skriva en kortfattad affärsplan eller ett beslutsunderlag för investering avseende en möjlig innovation.
Kursens huvudsakliga innehåll
Kursen består av en serie föreläsningar och övningar, samt en projektuppgift som genomförs i grupper om fem till sex studenter. Föreläsningar och övningar täcker följande områden:
Introduktion till innovationsteknik och ledning av innovation
Industriell dynamik och teknisk innovation
Innovationers ursprung, olika typer av innovation, innovationsmönster
Samspel mellan företagsstrategi och innovationsstrategi
Affärsmodellsinnovation
Disruptiv innovation
Ledning och organisering av innovation
Kollaborativ ochöppen innovation
Bedömning och urval av innovationsprojekt
Kund- och användarfokuserad innovation
Hantering av idéer, kunskap och lärande för innovation
Mätning av innovation
Kursupplägg
Fokus vid föreläsningar läggs på modeller, ramverk och verktyg som är praktiskt användbara för ingenjörer involverade i innovationsarbete.
Projektuppgiften går ut på att identifiera och utveckla en innovativ affärsmöjlighet och utveckla denna till en affärsplansskiss. Projektet rapporteras i form av ett utkast till affärsplan, en uppsättning presentationsmaterial och en muntlig presentation.
Behörighet
CMAST, CDEPR, CFATE, TIPDM spår IPDA och IPDB
CMAST, CDEPR, CFATE, behörig för studier i åk 4 resp TIPDM åk 1
Litteratur
Schilling, M. A., (2010), Strategic Management of Technological Innovation (3rd ed.), McGraw-Hill, New York. (S)
Ytterligare vetenskapliga artiklar, bokutdrag och instruktioner projekt.
Examination
- PRO1 - Projekt, 2,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
- TEN1 - Tentamen, 3,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
- ÖVN1 - Övningsuppgifter, 1,0 hp, betygsskala: P, F
Ges av
ITM/Maskinkonstruktion
Kontaktperson
Mats Magnusson, matsmag@kth.se, 08-790 8140
Examinator
Mats Magnusson, matsmag@kth.se, 08-790 8140
Versionsinformation
Kursplan giltig från och med
HT12.
Examinationsinformation giltig från och med
HT11.
