A21HIC Arkitekturens historia och teori 2: Arkitektur och modernitet 9,0 hp

History and Theory of Architecture 2: Architecture Modernity

  • Utbildningsnivå

    Grundnivå
  • Kursnivå (A-D)

  • Huvudområde

    Teknik
  • Betygsskala

    P, F

Kurstillfällen/kursomgångar

HT12 för programstuderande

  • Perioder

    HT12 P1 (0,2 hp), P2 (6,3 hp)
    VT13 P3 (0,2 hp), P4 (2,3 hp)
  • Anmälningskod

    51386
  • Kursen startar

    2012 vecka: 35
  • Kursen slutar

    2013 vecka: 16
  • Undervisningsspråk

    Svenska
  • Campus

    KTH Campus
  • Antal föreläsningar

  • Antal övningar

  • Undervisningstid

    Dagtid
  • Undervisningsform

    Normal
  • Antal platser

    Ingen begränsning
  • Schema

    Schema (nytt fönster)
  • Kursansvarig

    Christina Pech <christina.pech@arch.kth.se>
  • Målgrupp

    Endast ARKIT2

  • Del av program

HT13 för programstuderande

  • Perioder

    HT13 P1 (0,5 hp), P2 (6,0 hp)
    VT14 P3 (0,5 hp), P4 (2,0 hp)
  • Anmälningskod

    51295
  • Kursen startar

    2013 vecka: 36
  • Kursen slutar

    2014 vecka: 21
  • Undervisningsspråk

    Svenska
  • Campus

    KTH Campus
  • Antal föreläsningar

  • Antal övningar

  • Undervisningstid

    Dagtid
  • Undervisningsform

    Normal
  • Antal platser *

    Min. 5

    *) Kurstillfället kan komma att ställas in om antalet antagna understiger minimiantalet platser.

  • Kursansvarig

    Christina Pech <christina.pech@arch.kth.se>
  • Målgrupp

    Endast studenter på Arkitekturutbildningen, åk 2.

  • Del av program

Lärandemål

Målet med kursen är att ge studenten en fördjupad förståelse för hur arkitekturens teori och historia har formulerats i relation till det moderna samhällets utveckling, samt att träna studentens förmåga till ett självständigt kritiskt reflekterande kring arkitekturens villkor. 

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

- beskriva arkitekturens utveckling i förhållande till det moderna samhällets framväxt

- diskutera, analysera och kontextualisera enskilda byggnader och texter under 1900-talet

- redovisa för arkitekturens teoretiska och praktiska utveckling under 1900-talet 

- diskutera och självständigt reflektera kring begreppet modernitet och dess betydelse för den byggda miljön

Kursens huvudsakliga innehåll

Kursen ger en fördjupning i arkitekturens och arkitekturteorins utveckling med tonvikt på 1900-talet, men med återblickar till 1700- och 1800-talen. Den moderna arkitekturens historiografi studeras och kursen reflekterar kring hur vi kan vidga perspektivet inom historieskrivning och analysmodeller.  Även stadsbyggnadsfrågor behandlas, med särskild betoning på relationen mellan modernitet och urbanism.  Kursen belyser arkitekturens praktik och teorier utifrån skilda perspektiv såsom politik, genus, klass, etnicitet, media och konsumtion.

Kursen är indelad i 2 moment.

Behörighet

Studenten ska vara fullt godkänd i första läsårets kurser och projekt.

Litteratur

Anges vid kursstart.

Examination

  • MOM1 - Moment 1, 6,0 hp, betygsskala: P, F
  • MOM2 - Moment 2, 3,0 hp, betygsskala: P, F

Krav för slutbetyg

Lärandemålen examineras genom redovisningar av process och resultat i vid kursstart specificerade inlämningsuppgifter. För betyg krävs godkända inlämningsuppgifter samt 80% närvaro vid föreläsningar, seminarier, handledningstillfällen och genomgångar.

Ges av

ABE/Arkitektur, Gru 1-2-3

Examinator

Christina Pech <christina.pech@arch.kth.se>

Versionsinformation

Kursplan giltig från och med HT12.
Examinationsinformation giltig från och med HT11.