ME2077 Utveckling av energiaffärer 6,0 hp

Kursens tyngdpunkt ligger på hur samspelet mellan å ena sidan energisystemens egenskaper och förändringar och å andra sidan energiaktörerna skapar affärsmöjligheter, hur dessa kan identifieras och utveclas till nya energiaffärer.

Efter att ha fullgjort kursen skall student ha

• Teoretisk och empirisk kunskap om energisystemens grundläggande egenskaper såväl i rummet (internationellt, nationellt, lokalt) som i tiden (ögonblick, dygn, år epoker).
• Teoretisk och empirisk kunskap om olika former av energiaffärer baserade på olika delar av energivärdekedjan, såväl kärn- som stödprocesser, inkluderande olika energitjänster, energibärare, kundkategorier, geografiska marknader, finansiella instrument etc.
• Teoretisk och empirisk kunskap om hur energiföretagandet är organiserat i företag. Kooperativ, offentliga aktörer och andra organisationer, egenskaper och förändringar hos företagen och de andra aktörerna, den roll som privata och offentliga aktörer spelar, spridningen från små lokalkooperativ till internationella jättar.
• Teoretisk kunskap on hur affärsmodeller kan utvecklas och implementeras och praktisk erfarenhet av att utveckla en affärsplan för en befintlig eller nystartad verksamhet.

a) 180 hp

b) 12 hp i industriell ekonomi och organisation

c) 12 hp inom ett energiområde (t ex energiteknik, energiprocesser, elektriska kraftsystem).

Minst 180 hp samt 12 hp i industriell ekonomi och organisation och 12 hp inom något energiområde. för dispenser, vad god kontakta kursansvarig.

Man ska inte läsa både ME2307 och ME2077 pga att kurserna har mycket gemensamt.

Artiklar, böcker, rapporter, arbetspapper etc, minst 1000 sidor (specificeras senare).

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• PRO1 - Projekt, 1,0 hp, betygsskala: P, F
• TEN1 - Tentamen, 5,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Skriftlig tentamen. Ett mindre och ett större kursprojekt. Aktivt deltagande i lektioner och seminarier. Presentation av de två kursprojekten och deltagande i studiebeök är obligatoriskt.

Staffan Laestadius

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.

Denna kurs ersätter ME2049 Forskningsfronter i det multidimensionella energisamhället.