Skip to main content
Till KTH:s startsida

On this page, you can track the course's development over time. Once the course analysis is published, data for each course offering is displayed, including the number of registered students, course results, and planned improvements for the next session. All course syllabuses and course memos are shown on the page Archive.

The information can help prospective, current, and former students with course selection, or to follow up on their own participation. Teachers, course coordinators, examiners, program directors, and others can use the page as a resource for course development.

2025

VT 2025-60186 ( Startdatum 2025-01-14, Svenska )

Changes planned for the next course offering

Med stor sannolikhet kommer kursansvarig bytas ut till nästa år. Det är svårt att förutse vad en ny person vill förändra och vilken riktning man bör ta. Men jag antar att pQBL-frågorna behöver skärpas. Lärarinstruktionerna för Flipped Classroom behöver förtydligas. Betygsättningen för begreppskunskaperna behöver förändras. Tenta-quizzets G-gränser behöver justeras.
Coordinator
Patric Dahlqvist
Examiners
Patric Dahlqvist
Students
305
Course syllabus
Course syllabus DH1623 ( Spring 2025 - )
Course memo
No course memo added
Compulsory within programme
CDATE, CINEK, CLGYM
Results on course
Total number
258
A
6
B
49
C
40
D
100
E
63
FX
0
F
0