Skip to main content
Till KTH:s startsida

On this page, you can track the course's development over time. Once the course analysis is published, data for each course offering is displayed, including the number of registered students, course results, and planned improvements for the next session. All course syllabuses and course memos are shown on the page Archive.

The information can help prospective, current, and former students with course selection, or to follow up on their own participation. Teachers, course coordinators, examiners, program directors, and others can use the page as a resource for course development.

2026

Course analysis not published

2025

HT 2025-51101 ( Startdatum 2025-10-27, Svenska )

Changes planned for the next course offering

.1) T..o.m. HT23 hade SF1910/SF1925 och SF1917/SF1919 olika föreläsare och övningsassistenter.Fr.o.m. HT24 slogs de ihop till SF1910/SF1925/SF1917/SF1919 med en föreläsare och samma övningsassistenter. HT24 var de 7 första föreläsningarna i F1 så att alla fick plats. HT 25 var inga föreläsningar i F1 vilket innebar att jag första föreläsningen som var i F2 var tvungen att hålla en hybridföreläsning. Även andra föreläsningen gick till på samma sätt. Fr.o.m. föreläsning 3 hänvisade jag till mina inspelade föreläsningar som ligger på media gallery. Jag har pratat med schemaläggningen om att vi nästa läsår måste vara i F1 de första föreläsningarna. 2) Min föreläsning som behandlar kap 5 kanske borde innehålla färre bevis.
Coordinator
Björn-Olof Skytt
Examiners
Mykola Shykula
Students
60
Course memo
No course memo added
Compulsory within programme
CMETE
Results on course
Total number
20
A
1
B
0
C
2
D
5
E
12
FX
0
F
0

2024

Course analysis not published

2023

Course analysis not published

2022

Course analysis not published

2021

Course analysis not published

2020

Course analysis not published

2019

HT 2019-1 ( Startdatum 2019-10-28, Svenska )

Changes planned for the next course offering

No information inserted
Coordinator
Mykola Shykula
Examiners
Camilla Johansson Landén
Students
70
Course memo
No course memo added
Compulsory within programme
CMETE
Changes introduced for this course offering
1) Förra året var det för liten skillnad i svårighetsgrad mellan del I och del II. I år försökte vi göra denna skillnad större. 2) I syfte att få upp antalet som gör Lab 2 ändrade vi till 3 bonuspoäng på del II och godkänd uppgift 12 på del I från att bara få 4 bonuspoäng på del II. Pga detta ändrades också labben, så att mer fokus lades på statistikdelen.
Examination grade
35.7%