Course development

1) En till föreläsning kommer att införas till kommande kursomgång, dvs till VT27. 2) Till Laboration 2 - måste tydliga anvisningar skrivas även för lärare - som tar emot den muntliga redovnisningen, så att värderingen blir lika för alla, annars är det inte rättsäkert - detta skapade en del av orättvisa nu under VT26 kursomgången, vilket inte är OK och måste ses över. 3) Löpande infon inför varje föreläsning ska detaljeseras och bli ännu finare. Slidesen måste struktureras på bättre sätt, så att det blir som följande: Hade varit bra och tydligt att ta upp teorin först mha slides och sedan visa hur det hänger ihop (dvs med konkreta beräkningar på tavlan).

1)Ta bort lab1 som schemalagt moment eftersom den kan instuderas på egen hand å två timmar. Ersätts av en föreläsning i stället så att man hinner med felfortplantning i kursen. 2) Utvidga innehållet på KS till kap 2-6, så att även Normalfördelningen ingår. 3) Prata med schemaläggningen så att våra timmar inte krockar med andra obligatoriska kurser, främst Fysikkursen. 4) Prata med schemaläggningen så att det blir varannan Föreläsning varannan övning i schemat.