Course development

Kursen genomfördes helt som distanskurs, med samtliga möten, handledningstillfällen och redovisningar via zoom. Förändringen föranleddes av pandemin, men utfallet, i form av uppslutning vid kurstillfällen, kontakt mellan studenter och handledare samt examinationsgrad var mycket positivt och det digitala formatet kommer att permanentas. Upplägget med peer coachning, där varje grupp följer två andra grupper under hela projektet och kommenterar och stöttar vidareutvecklades.

• Ett försök genomfördes att tillsammans med företag och andra tidigare uppdragsgivare definiera färdiga uppgifter med relevans inom datateknik och industriell ekonomi • Istället för grupphandledningsmöten med flera projektgrupper tillsammans handledaren genomfördes rena kamratåterkopplingsmöten, under vilka de olika grupperna diskuterade sina arbeten med varandra, kompletterat med efterföljande schemalagda separata möten mellan handledaren och varje separat grupp. • Den vägledande beskrivningen i Canvas kompletterades med ytterligare material gällande bl.a. vad som utgör lämpliga uppgifter för ett kandidatarbete.