Course development

Ett kapitel (complex analys och potentialteori) togs bort i år. Tentamen och kontrollskrivningen hade dock en nytt upplägg. Kontrollskrivningen bestod av fem uppgifter. De tre första uppgifterna måste klaras för att få godkänd på KS:en. Frågorna slumpades rakt av från utskickat dokumentet ”Instuderingsfrågor (HT2021)”. Klarade man sedan uppgift 4 (vilket var på D) nivå höjde man sig ett steg (E->D). Till sist klarade man uppgift 5 höjde man sig till betyg C. Uppgifterna rättas binärt, alltså Godkänt/Underkänt. Kurskompendiet var inte tillåtet i år, eftersom KS:en var en salstentamen. Problemtentamen bestod av 7 uppgifter. De fem första hade samma upplägg som KS:en, och man kunde därför komma upp till betyg C. Därefter fanns det två uppgifter (6-7) som behövde klara för att komma upp till betyg B eller A. Det gjordes ett försök att använda Slack, men det användes mycket lite.

Följande punkter är från förra årets kursutveckling: 1) Väsentlig ökning av tydlighet av kursen (rätta misstag i kurskompendiet, tydlig hur examinationen fungerar och vad som kan examineras) och även tydligare struktur på tavlan. 2) Tentamen delas upp i flera delar med uppgifterna har olika svårighetsgrader och relaterar till olika betygsnivåer. 3) Workshoparna togs bort, och ersattes med föreläsningar. 4) Forskningspresentationerna togs bort. 5) KS:en ökades till 2h (istället för 1.45) 6) Många fler lösningar till de problemtal som studenterna behöver kunna inför KS:en togs med i kurskompendiet.