Kursen innehåller:
- Introduktion till hållbar utveckling och bioteknologins roll
- Introduktion och tillämpning av projektledning
- Projektarbete i bioteknik med fokus på hållbar utveckling
- Planering av projektet och olika arbetsuppgifter
- Litteratursökning och referenshantering
- Egen reflektion över gruppdynamik och arbetsprocessen
- Rapportskrivande
- Peer Review utvärdering av annan grupps projektrapport
- Muntlig presentation
Föreläsningar
En serie av tre föreläsningar i början av kursen erbjuder den teoretiska bakgrunden till begreppet hållbar utveckling (HU), hur bioteknologi kan bidra till hållbar utveckling, och Agile projekthantering.
Projekt (3 hp)
I projektet kommer grupper av 5-6 studenter arbeta för att lösa ett industri-relaterat bioteknologisk problem inom hållbar utveckling. Varje grupp kommer att kopplas till ett företag och en kontaktperson, som föreslår projekt och frågeställningar. Företaget agerar som intressent för projektgruppen, vilket betyder att företaget erbjuder vägledning under projektets genomförande. Varje projekt kommer att utföras av grupper med hjälp av Agile projekthantering. Coachning till varje grupp kommer att erbjudas under projektgenomförande. Projektet redovisas muntligt genom havtids- och slutpresentationer samt skriftligt i en rapport.
Individuell uppgift+loggbok (1 hp)
Arbetet i projektet skall dokumenteras med avseende på planering, pågående och utförda uppgifter samt reflektioner om projektet och projektarbetet i en Individuell Loggbok. Loggboken är ett individuellt dokument för att dokumentera allt arbete i kursen. Loggboken ska användas som grundläggande verktyg för att skriva egna reflektioner i sista moment av projektet. Loggboken bör ingå som en Bilaga i Egna Reflektioner.
Kursen syftar till att träna på förmågor som är viktiga för att arbeta i projektform, samt ge en djupare förståelse av projektledning och gruppdynamiska aspekter. Kursen ger grundläggande kunskap om bioteknikens roll och ansvar inom hållbar utveckling, inklusive ekonomiska, miljö och sociala aspekter. Kursen syftar dessutom till att ge en fördjupad förståelse av specifika delar av bioteknik ur ett bioteknikföretags perspektiv. Flera företag kommer att vara involverade som intressenter under kursen. Projekten är tvärvetenskapliga mot områden som är närliggande till bioteknik.
Kursen innehåller:
- Introduktion till hållbar utveckling och bioteknologins roll
- Introduktion och tillämpning av projektledning
- Projektarbete i bioteknik med fokus på hållbar utveckling
- Planering av projektet och olika arbetsuppgifter
- Litteratursökning och referenshantering
- Egen reflektion över gruppdynamik och arbetsprocessen
- Rapportskrivande
- Peer Review utvärdering av annan grupps projektrapport
- Muntlig presentation
Efter godkänd kurs ska studenten kunna:
- Planera och genomföra ett projekt inom hållbar utveckling i grupp, inom given tidsram genom tillämpning av lämplig typ av projektledning.
- Kombinera olika discipliner inom projektet och relatera lösningarna till en hållbar utveckling samt samhällets behov.
- Identifiera relevant information, granska den kritiskt utifrån dess vetenskapliga grund och använda informationen för att kreativt lösa problem. Särskilt fokus är på hållbara lösningar i de tre dimensionerna (miljömässigt, ekonomiskt och socialt). JML-mätning (Jämställdhet, mångfald och likabehandling) att implementera inom projekten.
- Visa god förmåga att presentera kunskap, arbetsprocessen, resultat och slutsatser skriftligt och muntligt; och att kritiskt granska andra projekt.
Utvärdering och förhållningssätt genom att:
- Utvärdera gruppens arbetsprocesser, den egna arbetsinsatsen, verktyg för projektledning, samt förmåga att stimulera den egna och gruppens prestation.
