Kursen omfattar cirka 133 heltidsstudietimmar, varav 30 timmar föreläsningar och seminarier samt 5 timmar slutseminarium utöver självstudier.
FCK3327 Kinetik i heterogena system 5,0 hp

Kursen behandlar de grundläggande principerna för kinetik i heterogena system inom olika tillämpningsområden. Kursen innehåller föreläsningar och seminarier. Seminarier kompletterar föreläsningarna med att lösa problem med gradvis ökande komplexitet.
Information per kursomgång
Kursomgångar saknas för aktuella eller kommande terminer.
Kursplan som PDF
Notera: all information från kursplanen visas i tillgängligt format på denna sida.
Kursplan FCK3327 (HT 2022–)Innehåll och lärandemål
Kursupplägg
Kursinnehåll
- Grundläggande kinetik
- Reaktioner på ytor
- Korrosion och upplösning
- Processer i makromolekylära system
- Foto- och strålningsinducerade processer
- Experimentella strategier och tekniker
Lärandemål
Efter avslutad kurs ska doktoranden ha kunskap och förmåga att:
- beskriva och identifiera processer i heterogena system
- analysera kinetiken för processer i heterogena system
- designa experiment för att kunna bestämma reaktionsmekanismer och hastighetskonstanter för processer i heterogena system
Kurslitteratur och förberedelser
Särskild behörighet
Behörig till studier på forskarnivå.
Rekommenderade förkunskaper
Grundläggande kunskaper i fysikalisk kemi.
Kurslitteratur
Examination och slutförande
Betygsskala
Examination
- TEN1 - Skriftlig hemtentamen, 5,0 hp, betygsskala: P, F
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Övriga krav för slutbetyg
För att bli godkänd på kursen måste studenten delta i minst 80 % av seminarierna (totalt 5) och 80% av föreläsningarna (totalt 10) samt delta i den muntliga presentationen vid slutseminariet.
Examinator
Etiskt förhållningssätt
- Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
- Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
- Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.