- Tidskrav för realtidssystem.
- Modeller för att beskriva realtidssystem.
- Schemaläggning och resursfördelning för en- och flerkärniga realtidssystem.
- Tidsverifiering av realtidssystem.
- Realtidsnätverk.
- Realtidsoperativsystem.
- Implementering av programvarutillämpningar med realtidskrav.
FIL3112 Realtidssystem 7,5 hp

Information per kursomgång
Kursomgångar saknas för aktuella eller kommande terminer.
Kursplan som PDF
Notera: all information från kursplanen visas i tillgängligt format på denna sida.
Kursplan FIL3112 (HT 2025–)Innehåll och lärandemål
Kursinnehåll
Lärandemål
Efter godkänd kurs ska studenten kunna
- modellera och designa realtidssystem och tillämpa olika analystekniker för att validera deras tidskrav
- undersöka implementeringar av komplexa realtidsprogram som använder ett realtidsoperativsystem
- jämföra litteratur och forskningsinriktningar om realtidssystem.
Kurslitteratur och förberedelser
Särskild behörighet
Kunskaper och färdigheter i programmering, 6 hp, motsvarande slutförd kurs DD1337/DD1310-DD1319/DD1321/DD1331/DD100N/ID1018.
Kunskaper i datorteknik/datorarkitektur, 6 hp, motsvarande slutförd kurs EP1200/IS1200/IS1500.
Färdigheter i matematisk bevisföring, motsvarande slutförda kurser i matematik på högskolenivå om 7,5 hp, till exempel SF1610/SF1624/SF1625/SF1630/SF1662/SF1671/SF1672/SF1673/SF1679.
Kurslitteratur
Examination och slutförande
Betygsskala
Examination
- LAB1 - Laborationer, 1,5 hp, betygsskala: P, F
- TEN1 - Skriftlig tentamen, 5,0 hp, betygsskala: P, F
- SEM1 - Seminarier, 1,0 hp, betygsskala: P, F
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter. När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Examinator
Etiskt förhållningssätt
- Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
- Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
- Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.