HM106L Informationsteknik och projektmetodik 7,5 hp

• Projektmetodik samt genomförande av ett projekt
• Datorövningar
• Informationssökning
• Gruppdynamik
• Presentationsteknik
• Inriktningsspecifika moment

Kursens övergripande mål är att den studerande ska delta i och aktivt medverka till att driva ett projekt.

Studenterna ska inom momentet projektarbete efter genomgången kurs kunna:

• Göra en förstudie för att kunna ställa upp realistiska mål
• Göra en realistisk tidsplan för ett projekt, sätta den i relation till sin egen tidrapport och efteråt analysera utfallet
• Skriftligt formulera bakgrund, problemformulering, mål, avgränsningar och lösningsmetoder samt kunna särskilja begreppen
• Leda möten och som projektledare leda gruppens arbete
• Skriva kallelse med dagordning och skriva protokoll
• Skriva och presentera en rapport och därvid använda lämpliga hjälpmedel
• Delta i projektarbete och aktivt bidra till projektgruppens resultat

Studenterna ska med ordbehandlingsprogram och kalkylprogram efter genomgången kurs kunna:

• Skriva en rapport enligt givna anvisningar
• Framställa projektstyrnings- och projektuppföljningsdokument

Gruppdynamik

• Redogöra för vikten av gemensamma regler i en grupp
• Redogöra för gruppdynamikens roll när en projektgrupp formerar sig

Presentationsteknik

• Ledigt och stringent uttrycka sig i skrift
• Presentera en rapport logiskt och lättfattligt på ett sätt som fångar publiken

Informationssökning

• Söka information i vetenskapliga databaser
• Värdera källor

Inriktningsspecifika moment

• För att lyfta fram ekonomirollen inom inriktningen kan inriktningsspecifika moment ingå.

Behörighet till programmet Logistik och Ekonomi på Södertörns högskola

”Projekthandbok KTH-STH” samt tidigare anvisad litteratur i årskurs 1 och utdelat material.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• PRO1 - Projekt, 4,5 hp, betygsskala: P, F
• ÖVN1 - Övningar, 3,0 hp, betygsskala: P, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Godkända övningar (ÖVN1, 3 hp), betygsskalan P/F
Godkänt projektarbete (PRO1, 4,5 hp), betygsskalan P/F
Slutbetyg, betygsskalan P/F

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.

Kursen ges enbart inom programmet Logistik och ekonomi i samarbete med Södertörns högskola samt ges ej som fristående kurs.