ID2206 Operativsystem 7,5 hp

Kursen ger kunskaper om principerna för och hur man kan implementera:

• abstraktioner av hårdvara,
• virtualisering av resurser och schemaläggning av uppgifter; främst vad avser exekvering, minne och persistent lagring.

Ett operativsystems uppbyggnad studeras för att öka kunskapen om dessa begrepp och även ge färdighet i att på ett effektivt sätt använda den abstraktionsnivå som ett operativsystem erbjuder.

Studenter skall efter avslutad kurs:

Påvisa förståelse för abstraktioner och virtualisering av resurser såsom:

• minne,
• processor,
• persistent lagring.

Kunna beskriva hur ett operativsystem är implementerat för att erbjuda:

• ett virtuellt minne,
• flera exekverande trådar
• schemaläggning av processer,
• processkommunikation via signaler och delat minne,
• ett filsystem för persistent lagring
• hantering av användare och rättigheter
• säkerhet och robusthet.

Vid implementation av program kunna använda sig av:

• ett operativsystems systemanrop
• delat minne vid flertrådad programmering
• kommunicerande processer.

• ID1018 Programmering I
• IS1200 Datorteknik, grundkurs
• ID1020 Algoritmer och datastrukturer
• ID1019 Programmering II

För att kunna tillgodogöra dig kursen skall du ha grundläggande kunskaper om hur datorer är uppbyggda och fungerar motsvarande grundkursen i Datorteknik samt programmeringsvana motsvarande de grundläggande programmerings och algoritm kurserna på D/I/IT. Erfarenhetsmässigt har det visat sig vara mycket svårt för studenter som inte har dessa förkunskaper att klara kursen.

Kursen kommer att vara baserad på:

Remzi H. Arpaci-Dusseau och Andrea C. Arpaci-Dusseau, "Operating Systems: Three Easy Pieces",
Arpaci-Dusseau Books

Referensliteratur:

Andrew S. Tanenbaum, “Modern Operating Systems”, Prentice-Hall

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• SEMA - Seminarium, 1,5 hp, betygsskala: P, F
• TENA - Tentamen, 6,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Johan Montelius

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.

Operativsystemskursen ger dig kunskaper som är viktiga eller rent av nödvändiga för många fortsättningskurser där man på något sätt kommer att använda eller skriva systemnära programvara. I ICT-skolans kursutbud finns tre huvudspår för vilka operativsystemskursen är en rekommenderad eller obligatorisk förkunskap. Det handlar om:

• Datorteknik som ger dig en inblick i hur moderna datorsystem är uppbyggda med fokus på hårdvaran
• Programvarusystem som primärt handlar om språk och programvarusystem för distribuerade tillämpningar som t.ex peer-to-peer system
• Tele- och datorkommunikationssystem som behandlar hur kommunikation i olika typer av nät som IP, trådlösa system mm. fungerar

Kursen utvärderas och utvecklas i enlighet med KTH:s policy för Kursanalys. 

Ersätts från och med HT17 av ID1206.