KF2920 Projektarbete inom fiber- och polymerteknologi 30,0 hp

Kursen genomförs som ett individuellt självständigt projektarbete motsvarande 20 vecko- rs heltidsarbete. Ett aktuellt problem eller forskningsuppgift inom makromolekylära material formuleras och analyseras tillsammans med berörd lärare. Uppgiften kan vara av teoretisk och/eller experimentell natur.

I allmänhet inleds projektet med studier av projektets bakgrund samt med en litteraturgenomgång. Därefter planeras arbetsuppgiften samt i förekommande fall formuleras en projektplan för det experimentella arbetet. Arbetet avslutas med att projektets bakgrund, mål och använd metod beskrivs samt resultaten analyseras, diskuteras och dokumenteras i en skriftlig rapport av god kvalitet och presenteras muntligt.

Efter fullgjord kurs skall studenten kunna: 

• tillämpa kunskap och färdigheter inom makromolekylära material  inhämtade i tidigare studier
• analysera en viss forskningsuppgift eller kvalificerad problemställning
• inhämta nödvändig information inför formulering av problemet och planera hur uppgiften skall kunna lösas inom givna ramar med adekvata metoder
• utföra experimentell och/eller teoretisk behandling av uppgiften, söka information från vetenskaplig litteratur och använda och referera till källmaterial
• kunna dokumentera och presentera sitt arbete skriftligt och muntligt

Avslutad kandidatexamen för projektet relevant område vilken inkluderar minst 50 hp inom kemi och kemiteknik eller närliggande ämne samt 20 hp matematik, numeriska metoder och programmering.

Examinator svarar för att den studerande har tillräcklig ämnesfördjupning för den valda uppgiften och ska tillstyrka att genomförandet av det föreslagna projektarbetet även bedöms leda till att studenten utvecklar de färdigheter och förmågor som specificeras i lärandemålen.

Programansvarig för programmet Makromolekylära material ska bedöma och godkänna det förslag till projektarbete som examinator lägger fram i en kortfattad beskrivning av projektarbetet på ansökningsblanketten.

Väljs i anslutning till projektuppgiften

Relevanta vetenskapliga artiklar och textböcker på området

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• PRO1 - Projekt, 30,0 hp, betygsskala: P, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Den skriftliga rapporten ska företrädesvis skrivas på engelska.

Relevant litteraturundersökning, godkänd planeringsrapport/projektplan, godkänd skriftlig slutrapport samt muntlig presentation av den skriftliga rapporten (PRO1; 30 hp).

Den slutliga skriftliga rapporten ska kontrolleras med verktyg för plagiatkontroll innan slutrapporten kan godkännas.

Per-Olof Syrén

Ulf Gedde

Minna Hakkarainen

Lars Wågberg

Anders Hult

Monica Ek

Mikael Hedenqvist

Martin Lawoko

Mats Johansson

Anna Hanner

Richard Olsson

Ulrica Edlund

Michael Malkoch

Anna Finne Wistrand

Lars Berglund

Gunnar Henriksson

Eva Malmström Jonsson

Sigbritt Karlsson

Torbjörn Pettersson

Karin Odelius

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.

Innan studenten kan påbörja projektkursen ska en ansökan om att utföra ett specifikt projektarbete lämnas in. I ansökan skall examinator ge en kort beskrivning av projektarbetet. Studenten /examinatorn skall lämna den fullständigt ifyllda och undertecknade blanketten till Office BIO / CHE.