MF203U Förbränningsmotorteknik grundkurs II, uppdragsutbildning 6,0 hp

Innehållet syftar till att ge en bra grund för utvecklingsarbete, produktion och applikation av kolvmotorer med inre förbränning, med fokus på diesel- och ottomotorer, vilket huvudsakligen innebär:

 • En allmän orientering kring motorns egenskaper

 • En geonomgång av motorns mekaniska konstruktion, med fokus på viktiga komponenter

 • Motorers termodynamik

 • Motorers förbränning

 • Avgasemissioner, hur dessa bildas och reduceras, samt deras påverkan på människan och miljön

 • Bränslen och deras påverkan på miljön

 • Lagkrav

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

 • Beskriva kolvmotorns grundläggande mekaniska konstruktion

 • Beskriva hur valet av motorkonfiguration påverkar motorns vibrationer

 • Beskriva funktionen hos kylsystemet och dess ingående komponenter

 • Beskriva funktionen hos smörjsystemet och dess ingående komponenter

 • Beräkna grundläggande termodynamiska data för en komplett arbetscykel i en motor

 • Beräkna erforderlig mängd bränsle för stökiometrisk förbränning av några vanliga bränslen

 • Redogöra för förbränningssystemet fungerar i ottomotorn

 • Redogöra för emissionsbildningen i ottomotorn

 • Redogöra för hur emissionerna kontrolleras i ottomotorn

 • Redogöra för förbränningssystemet fungerar i dieselmotorn

 • Redogöra för emissionsbildningen i dieselmotorn

 • Redogöra för hur emissionerna kontrolleras i dieselmotorn

 • Beskriva hur lagkrav påverkar motorutvecklingen

Richard Stone, Introduction to internal combustion engines

Bosch Automotive handbook

Material från föreläsningar i kursen

Material från seminarier i kursen

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• INL1 - Inlämningsuppgift, 3,0 hp, betygsskala: P, F
• LAB1 - Laboration, 1,0 hp, betygsskala: P, F
• SEM1 - Seminarium, 2,0 hp, betygsskala: P, F

Andreas Cronhjort

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.