Kursen är en projektinriktad påbyggnadskurs i miljöskyddsteknik och innebär fördjupade studier inom flera delområden av miljöteknikområdet genom att man gör en eller flera projektuppgifter.
MJ2622 Miljöskyddsteknik, fortsättningskurs II 9,0 hp
Denna kurs är avvecklad.
Avvecklingsbeslut:
Ingen information tillagd
Information per kursomgång
Kursomgångar saknas för aktuella eller kommande terminer.
Kursplan som PDF
Notera: all information från kursplanen visas i tillgängligt format på denna sida.
Kursplan MJ2622 (HT 2010–)Innehåll och lärandemål
Kursinnehåll
Lärandemål
Efter fullgjord kurs ska studenten inom de studerade delområdena av miljöskyddstekniken:
- Beskriva och förklara funktionen hos olika miljötekniska metoder (såväl processinterna möjligheter som processexterna) för att minska emissioner av föroreningar till luft resp. vatten.
- Redovisa för- och nackdelar med olika miljötekniska metoder utifrån möjligheter att tillämpa dessa metoder i olika utsläppssituationer.
- Självständigt söka information från den vetenskapliga litteraturen inom området tekniskt miljöskydd och andra informationskällor och kritiskt analysera den i en skriftlig rapport på ett ingenjörsmässigt sätt.
Kurslitteratur och förberedelser
Särskild behörighet
Kurserna MJ2620 eller MJ2621 eller MJ2623 eller MJ2626 eller 3C1340 eller 3C1345 eller 3C1347eller motsvarande kunskaper.
Kurslitteratur
Kursen är en projektkurs - litteratur beror av valda uppgifter
Examination och slutförande
Betygsskala
Examination
- PRO2 - Projektuppgift 2, 3,0 hp, betygsskala: P, F
- PRO1 - Projektuppgift 1, 3,0 hp, betygsskala: P, F
- PRO3 - Projektuppgift 3, 3,0 hp, betygsskala: P, F
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Examinator
Etiskt förhållningssätt
- Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
- Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
- Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.
Ytterligare information
Kursrum i Canvas
Ges av
Huvudområde
Utbildningsnivå
Övrig information
Ersätter 3C1342
Ersätts av MJ2627. Äldre studenter med ej avslutat examen kontakta studierektor på SEED