Hållbarhet i industrin

Systemteori, systemstruktur och systemdynamik

Simulering av system och processer

Ledningssystem, standarder och lagar

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

1.       tillämpa olika metoder och verktyg för simulering och modellering av system och processer

2.      definiera, redogöra för och använda centrala hållbarhetsbegrepp samt identifiera specifika hållbarhetsaspekter för modern tillverkande industri ur ekonomiskt, ekologiskt och socialt perspektiv

3.      definiera och redogöra för systemteori, systemstruktur och systemdynamik och däri ingående centrala begrepp och modeller  

4.      förklara hur olika ledningssystem, ekonomiska och juridiska styrmedel, standarder, lagar och förordningar bidrar till bättre miljö, säkerhet, jämställdhet, arbetsmiljö och Corporate Social Responsibility

Kursen innehåller tre huvudmoduler - Systemteori och regelverk, simulering och modulering av system samt hållbara arbetssystem

I modulerna arbetar vi med olika läraktiviteter, föreläsningar, övningar, seminarier och laborationer. Flera av aktiviteterna sker i samverkan med industrin, det sker bland annat ett studiebesök på Galderma i Uppsala samt ett seminarium med företrädare för AstraZeneca och Scania. 

• Bergman/Klefsjö; Kvalitet från behov till användning, 6:e upplagan, ISBN 978-91-44-14308-8
• Dahlin, J.E., 2014, Hållbar utveckling - en introduktion för ingenjörer, Lund: Studentlitteratur, ISBN 978-91-44-09266-9
• Utdelat material på Canvas

Om du har en funktionsnedsättning kan du få stöd via Funka:

Funka- stöd för studenter med funktionsnedsättningar

• SEM1 - Seminarier, 1,5 hp, betygsskala: P, F
• ÖVN1 - Övningsuppgifter, 1,5 hp, betygsskala: P, F
• KON1 - Kontrollskrivning, 3,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.

Kursen genomförs för första gången vt 2026