Kursen genomförs som ett samarbete mellan Arkitekturskolan KTH och Plåt & Vent Forum (PFV). Kursen består av fem studiedagar, varav tre är förlagda till PVF Teknikcentrum i Katrineholm. Kursen innehåller en teoretisk del, som behandlar bland annat de olika plåtmaterialen och deras användningsområden, samt en praktisk övningsuppgift, som går ut på att tillverka en produkt efter egen design.
AD1PLA Arkitektur och plåt 1,5 hp
Denna kurs är avvecklad.
Avvecklingsbeslut:
Ingen information tillagd
Information per kursomgång
Kursomgångar saknas för aktuella eller kommande terminer.
Kursplan som PDF
Notera: all information från kursplanen visas i tillgängligt format på denna sida.
Kursplan AD1PLA (VT 2010–)Innehåll och lärandemål
Kursinnehåll
Lärandemål
Kursens övergripande mål är att utveckla arkitektstudenters teoretiska och praktiska kunskaper om plåtslageriarbetets olika utföranden och användningsområden inom byggandet. Efter genomgången kurs skall deltagarna ha en god orientering om hur plåtmaterial används för arkitektonisk gestaltning, som bärande konstruktionsmaterial, som material för att skydda mot regn och vind och som medel för att klara materialövergångar.
Kurslitteratur och förberedelser
Särskild behörighet
Påbörjad arkitektutbildning eller motsvarande.
Kurslitteratur
Meddelas i samband med kursstart.
Examination och slutförande
Betygsskala
Examination
- MOM1 - 75% närvaro. Övningsuppgift, 1,5 hp, betygsskala: P, F
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Övriga krav för slutbetyg
Kursen innehåller ett moment, MOM1. Betygsskalan är P/F. För godkänt krävs 75% närvaro vid undervisning och övningar, samt genomförd individuell övningsuppgift.
Examinator
Etiskt förhållningssätt
- Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
- Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
- Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.