AF1024 Strukturanalys med finita elementmetoder (FEM) 7,5 hp
Kursen behandlar finita elementmetoden och dess tillämpning på praktiska problem inom bygg- och anläggningskonstruktion.
Syftet med denna kurs är att ge grundläggande kunskaper om finita elementmetoden samt kunskaper om hur man modellerar verkliga strukturer som broar och byggnader med FEM. Ett viktigt mål i kursen är att lära studenterna att hantera ett kommersiellt FEM program genom att analysera praktiska problem.
Välj termin och kursomgång
Välj termin och kursomgång för att se aktuell information och mer om kursen, såsom kursplan, studieperiod och anmälningsinformation.
Innehåll och lärandemål
Kursinnehåll
Strukturmekanik:
· Fleraxligt töjnings- och spänningstillstånd, huvudspänningar
· Dynamik: egenfrekvens, dämpning och resonans för enkla system
FEM-teori:
· Diskretisering, interpolation, element, noder och frihetsgrader
· Internt och externt arbete, virtuellt arbete
· Assemblering, styvhetsmatris
· 2D-stångelement, 2D-balkelement, planelement, solidelement, skalelement
FEM-modellering:
· Val av element, rand- och upplagsvillkor
· Modellering av laster och detaljer
· Modellering av betongplattor
· Modellering av broar
Lärandemål
Kursen kommer att behandla både teoretiska och mer tillämpade aspekter av FEM-modellering. Utöver kunskaper i balkteori ger kursen också en nödvändig fördjupning inom strukturmekanik. Ett viktigt mål i kursen är att lära studenterna hantera ett kommersiellt FEM-program genom att analysera praktiska problem.
Efter kursen ska studenten kunna:
· Förklara och tillämpa den grundläggande teorin bakom finita elementmetoden.
· Beskriva de vanliga elementen.
· Använda finita elementmetoden för att analysera verkliga strukturer.
· Använda ett kommersiellt FEM-program.
· Förklara i vilka fall en enkel dynamisk analys behövs och principerna bakom en sådan.
Kursupplägg
Kurslitteratur och förberedelser
Särskild behörighet
Avklarade kurser: AF1746, AF1747
Rekommenderade förkunskaper
Utrustning
Kurslitteratur
Examination och slutförande
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Betygsskala
Examination
- INL1 - Inlämningsuppgifter, 3,5 hp, betygsskala: P, F
- TEN1 - Tentamen, 4,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
De betygsrelaterade kursmålen anges i samband med kursstarten i kurs-PM.
Övriga krav för slutbetyg
TEN1 - Tentamen 4.0 hp betygskala A-F
INL1 - Inlämningsuppgifter 3.5 hp betygskala P,F
Möjlighet till komplettering
Möjlighet till plussning
Examinator
Etiskt förhållningssätt
- Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
- Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
- Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.
Ytterligare information
Kurswebb
Ytterligare information om kursen kan hittas på kurswebben via länken nedan. Information på kurswebben kommer framöver flyttas till denna sida.
Kurswebb AF1024