Den första delen av kursen innehåller metoder och teorier för att analysera generella trender i makroekonomiska variabler såsom arbetslöshet, räntor, investeringar och sparande. Den andra delen av kursen fokuserar på makroekonomisk tillväxt, inklusive endogen tillväxt baserad på humankapital, FoU och innovation.
AH2003 Makroekonomi 7,5 hp
Denna kurs är avvecklad.
Avvecklingsbeslut:
Ingen information tillagd
Information per kursomgång
Kursomgångar saknas för aktuella eller kommande terminer.
Kursplan som PDF
Notera: all information från kursplanen visas i tillgängligt format på denna sida.
Kursplan AH2003 (HT 2012–)Innehåll och lärandemål
Kursinnehåll
Lärandemål
Syftet med kursen är att ge studenterna en förståelse för makroekonomiska problem och samband. Studenterna ska efter avslutat kurs veta hur man väljer relevanta modeller för att analysera specifika makroekonomiska problem samt kunna analysera internationell långsiktig ekonomisk tillväxt baserat på makroekonomisk tillväxtteori och tidsseriedata.
Kurslitteratur och förberedelser
Särskild behörighet
Högskolestudier om minst 180hp därav minst 30hp inom matematik/nationalekonomi samt dokumenterade kunskaper i engelska B eller motsvarande.
Kurslitteratur
Jones, Charles I. (2002) Introduction to Economic Growth (2nd edition). W.W. Norton: UK.
Dornbusch, Rudiger (2011) Macroeconomics (11th edition). McGraw-Hill: UK.
Examination och slutförande
Betygsskala
Examination
- ÖVN1 - Inlämningsuppgifter, 1,5 hp, betygsskala: P, F
- TEN1 - Examination, 6,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Övriga krav för slutbetyg
Uppsats, tentamen
Examinator
Etiskt förhållningssätt
- Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
- Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
- Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.
Ytterligare information
Kursrum i Canvas
Ges av
Huvudområde
Utbildningsnivå
Övrig information
Gammal kod: 1N1703