After completing this course, students will have mastered different theories of and perspectives on risk communication. Students will be able to evaluate risk communication with respect to efficency, relevance and context.
AK2025 Riskkommunikation, teori och praktik 7,5 hp
Denna kurs är avvecklad.
Avvecklingsbeslut:
Ingen information tillagd
Information per kursomgång
Kursomgångar saknas för aktuella eller kommande terminer.
Kursplan som PDF
Notera: all information från kursplanen visas i tillgängligt format på denna sida.
Kursplan AK2025 (HT 2014–)Innehåll och lärandemål
Kursinnehåll
Lärandemål
The overall aim of this course is to provide the students with an orientation and understanding of current theories and their application in the field of risk communication.
Kurslitteratur och förberedelser
Särskild behörighet
120 ECTS (university credits) and documented proficiency in English corresponding to English B.
Kurslitteratur
- Gutteling J & Weigman, O (1996) Exploring risk communication
- Leiss, W & Powell, D (2004) Mad cows and mothers' milk: The perils of poor risk communication
Examination och slutförande
Betygsskala
Examination
- SEM1 - Seminarier, 2,5 hp, betygsskala: P, F
- PRO1 - Fallpresentation, skriftlig och muntlig, 5,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Denna kursplan är giltig till och med 2015-01-19. Undervisning på kursen upphör efter detta datum. Studenter som är antagna på kursen enligt denna eller föregående kursplan ges rätt att examineras enligt denna kursplan även då undervisningen har upphört, dock längst till och med 2015-06-13.
Övriga krav för slutbetyg
- Participation in seminars.
- Presentation of oral and written assignment.
Examinator
Etiskt förhållningssätt
- Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
- Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
- Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.