Kursen ger kunskap och färdigheter för att studenten ska kunna verka som medarbetare och ledare i arbetslivet och kunna reflektera kring teknikens möjligheter och begränsningar att bidra till hållbar utveckling med särskilt fokus på jämställdhet och jämlikhet.
Studenten får grundläggande kunskaper från forskning om genus och organisation om hur ojämlikhet och ojämställdhet kan komma till uttryck i arbetslivet, och om inkluderande och exkluderande processer i organisationer. Utifrån denna kunskap får studenten reflektera, individuellt och i grupp, över den egna praktiken och behov av förändrade praktiker för att främja jämlika, jämställda och inkluderande arbetsplatser.
Kursen ger även grundläggande kunskaper från forskning om teknik och genus i syfte att bidra till inkluderande teknikutveckling. Med särskilt fokus på medicinsk teknik, får studenten kunskaper i hur ojämlikhet och ojämställdhet kan påverka teknisk utveckling och hur teknisk utveckling i sin tur kan såväl återskapa som motverka ojämlikhet och ojämställdhet i samhället.