CM2001 Mobila applikationer och dataanalys för idrott 6,0 hp

Detta är en praktisk kurs i att utveckla mobila applikationer med inbyggd dataanalys för tillämpningar inom idrott och hälsa. Följande delar tas upp i kursen:

• Hur mobila applikationer kan användas inom idrott och hälsa.
• Vanliga mobila plattformar, så som smarta mobiltelefoner, plattor, smarta klockor och armband, kroppsnära sensorer
• Hårdvara, operativsystem, och utvecklingsmiljöer för mobila plattformar och APIer för tredjepartsutveckling
• Programmering av mobila applikationer
  - Applikationskomponenter
  - Användargränssnitt
  - Persistent lagring av data
  - Sensorer i mobila enheter
• Plattformsoberoende utvecklingstekniker
• Moln- och meddelandetjänster för mobila system
• Användning av kamera för videoanalys

Efter genomförd kurs ska studenten kunna

• designa och utveckla applikationer för mobila enheter, både fristående och sådana som kommunicerar över nätverk, inklusive förmåga att ta hänsyn till hårdvaru- och nätverksbegränsningar vid design
• utveckla tillämpningsanpassade användargränssnitt för mobila enheter, och bedöma om de fungerar tillfredställande för sina tilltänkta användningsområden.
• programmera mobila enheter som använder både interna och externa sensorer, så som GPS, accelerometer, kroppsnära sensorer, och kamera.
• beskriva flera moln- och meddelande-tjänster för mobila enheter kopplat till datahantering för idrotts- och hälsotillämpningar
• tillämpa existerande dataanalysmetoder av sensordata för att hitta mönster och insikt för idrott och hälsa.

För högre betyg fordras dessutom att studenten:

• har förmåga att förklara, analysera, och kritiskt utvärdera någon aktuell trend inom området mobila applikationer för idrott och hälsa
• visar en stor grad av förmåga till självständighet och att presentera sitt arbete

7,5 högskolepoäng (hp) inom objektorienterad programmering. Engelska B/6.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• LAB1 - Laborationer, 2,0 hp, betygsskala: P, F
• LAB2 - Laborationer, 2,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
• RED1 - Redovisning, 2,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Martin Jakobsson

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.