Den här kursen inleds med en introduktion till grundläggande principer för datalogisk (computational) urban design och stadsinformationsmodellering (CIM eller City Information Modellering). Studenterna ska digitalisera stadsrum och fysiska stadsmiljöer för att utveckla interaktiva virtuella städer och arkitektur. Studenterna förväntas arbeta i en multidisciplinär miljö. Syftet och målen är att genom introduktionsföreläsningar, laborationer och projektarbete studenterna utveckla sina kunskaper att skapa och utvecklas 3D interaktiva virtuella stadsmiljöer och bidra till hållbar utveckling av samhället.
DD2364 Interaktiva visualiseringar av virtuella stadsmiljöer och datalogisk stadsbyggnad 7,5 hp
Smart sustainability ser fram emot att uppnå hållbarhetsmål som koldioxidneutralitet, resurseffektivitet och cirkulär ekonomi samt social hållbärhet med hjälp av disruptiva digitala teknologier (från design av smarta ekologiska stadselar till urbana digitala tvillingar och hållbara appar för smarta hem).
För att skapa urbana digitala tvillingar och smart hållbärhets appar krävs kunskaper, färdigheter och värderingsförmågor inom visualisering av interaktiva komplexa 3D-stadsmiljöer i realtid. Med utveckling av interaktiva visualiseringar av städer skulle kunna stadsplanerare och arkitekter jobba med urbana och hållberhetsutmaningar på ett sätt som möjlighor att designa, att simulera och analysera framtida smarta hållbara städer scenarier.
Tillgängligheten av nya verktyg för 3D-modellering samt visualisering och interaktion (t.ex. Blender), 3D-scenrekonstruktionsprogramvara som Photomodeler, interaktionsprogramvara och datrospeldesignverkty som Unity3D och konsumentklassade utrusning för Virtual Reality (VR/VV virtuel verkliget), Augmented Reality (AR/AV augmenterad verkliget) och eXtended Reality (XR/UR utökad verklighet) uppstår nya potentialer för tvärvetenskapligt arbete som korsar datalogi, information- och datorspelteknologi, hållbara städer, arkitektur och stadsbyggnad.
Att visualisera städer har flera användningsområden, från anpassning av digitala urbana tvillingar för verkliga urbana utmaningar inom stadsbyggnad och arkitektur, till finjusterade digitala rekonstruktioner av stadsrum och fysiska stadsmiljöer för datorspelapplikationer.
Information per kursomgång
Information för HT 2026 Start 2026-10-26 programstuderande
- Studielokalisering
KTH Campus
- Varaktighet
- 2026-10-26 - 2027-01-11
- Perioder
HT 2026: P2 (7.5 hp)
- Studietakt
50%
- Anmälningskod
11548
- Undervisningsform
Normal Dagtid
- Undervisningsspråk
Engelska
- Kurs-PM
- Kurs-PM är inte publicerat
- Antal platser
Min: 1
- Målgrupp
- Öppen för alla program från år 3 och för studenter antagna till ett masterprogram, under förutsättning att kursen kan ingå i programmet.
- Planerade schemamoduler
- [object Object]
- Schema
- Schema är inte publicerat
Kontakt
Kursplan som PDF
Notera: all information från kursplanen visas i tillgängligt format på denna sida.
Kursplan DD2364 (HT 2026–)Rubriker med innehåll från kursplan DD2364 (HT 2026–) är markerade med en asterisk ( )
Innehåll och lärandemål
Kursupplägg
Kursinnehåll
Beräkningsbaserad stadsdesign: Introduktion till beräkningsbaserad stadsdesign, datorstödd design (CAD) och 3D-modellering (radiometri), urban morfologi och morfologiska modeller av städer.
Datorgrafik: Interaktiv datorgrafik i realtid och spelteknik, inklusive datorseende.
eXtended Reality: Introduktion till AR, VR, MR och immersiva miljöer.
Procedurell generering: Interaktiv visualisering och procedurell generering av urbant innehåll.
Generativ design: Morfologiska generativa ramverk, generativ design och design av städer.
Fördjupande projekt inom eget valt område inom beräkningsbaserad stadsdesign.
Lärandemål
Efter godkänd kurs ska studenten kunna
- förklara och beskriva teoretiska grunder och praktiska beräkningsmetoder för att skapa och visualisera stadsmiljöer
- jämföra och välja relevant programvara, maskinvara och beräkningsmetoder för att utveckla immersiva interaktiva stadsmiljöer
- implementera och utvärdera interaktiv beräkningsbaserad stadsdesign med hjälp av interaktiv standardprogramvara, såsom Unity 3D
i syfte att kunna skapa immersiva simulerade urbana upplevelser med avancerade teknologier som förenar datavetenskap och stadsplanering.
Kurslitteratur och förberedelser
Särskild behörighet
Kunskaper och färdigheter i programmering, 6 hp, motsvarande slutförd kurs DD1337/DD1310-DD1319/DD1321/DD1331/DD1333/DD100N/ID1018/ID1022.
Kurslitteratur
Du hittar information om kurslitteratur antingen i kursomgångens kurs-PM eller i kursomgångens kursrum i Canvas.
Examination och slutförande
Betygsskala
A, B, C, D, E, FX, F
Examination
- LAB1 - Laborationer, 3,0 hp, betygsskala: P, F
- PRO1 - Projektarbete, 1,5 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
- PRO2 - Projektarbete, 3,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter. När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Examinator
Ingen information tillagd
Etiskt förhållningssätt
- Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
- Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
- Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.
Ytterligare information
Kursrum i Canvas
Registrerade studenter hittar information för genomförande av kursen i kursrummet i Canvas. En länk till kursrummet finns under fliken Studier i Personliga menyn vid kursstart.
Ges av
Huvudområde
Datalogi och datateknik
Utbildningsnivå
Avancerad nivå