DN2297 Avancerad individuell kurs i beräkningsteknik 6,0 hp

Kursen innebär att studenter med ett specialintresse inom beräkningsteknik kan få läsa en individuellt utformad kurs inom det egna intresseområdet. Såväl kursinnehåll som examination utformas individuellt för varje student. Studenten vänder sig först till den som ansvarar för aktuell kompetensinriktning eller annan lärare vid Nada och därefter till kursansvarig. Kursen ges i mån av resurser och kompetens inom det aktuella området.

Det ges ingen undervisning på kursen.

Denna kurs skall ge en inblick i något aktuellt forskningsområde eller någon praktisk verksamhet där numeriska beräkningar har en viktig funktion. Kursen utformas individuellt med hänsyn till den studerandes förutsättningar och de lärare som finns vid skolan.

Efter denna kurs skall studenten ha:

• läst in teori för området, såväl i tillgängliga läroböcker, som i aktuella vetenskapliga primärpublikationer
• vid behov utfört numeriska experiment, gärna på något verkligt beräkningsproblem
• sammanfattat sina erfarenheter muntligt och skriftligt.

Beror på kursinnehåll.

Beror på kursinnehåll.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• ÖVN1 - Inlämningsuppgifter, 6,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

I denna kurs tillämpas skolans hederskodex, se: http://www.kth.se/csc/student/hederskodex.

Eftersom detta är en individuellt utformad kurs varierar examinationsformerna. En skriftlig avrapportering i form av en enkel rapport kan ofta vara lämplig. Kursen rapporteras som Inlämningsuppgifter (ÖVN1; 6 hp).

Michael Hanke

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.

Diskuteras med kursansvarig.

Kan påbörjas när som helst under terminstid. Kan tas på svenska eller engelska.