EI1225 Teoretisk elektroteknik, grundkurs för energi och miljö 6,0 hp

• Coulombs lag; elektriska fältet E; laddningsfördelningar; Gauss lag
• skalära potentialen; elektrostatisk energi; ledare; kapacitans
• speglingsmetoder
• elektriska dipolen; polarisation; bundna laddningar; D-fältet; dielektrika; permittivitet
• strömtäthet; ledningsförmåga; resistans; Joules lag
• Biot-Savarts lag; magnetiska fältet B; kontinuitetsekvationen; Ampères lag; vektorpotentialen
• magnetiska dipolen; magnetisering; bundna strömtätheter; H-fältet; permeabilitet
• EMK; induktionslagen; induktans; magnetisk energi

Övergripande mål

Efter kursen skall teknologen utifrån en beskrivning av en situation som leder till ett elektromagnetiskt fältproblem kunna

• använda sin begreppsmässiga förståelse av de elektromagnetiska lagarna för att kvalitativt beskriva beteendet hos lösningen till problemet
• använda sin förmåga att hantera de elektromagnetiska lagarna för att, i enklare situationer, ställa upp en beräkningsmodell och utföra de erforderliga beräkningarna: välja lämplig metod; göra vederbörliga approximationer; rimlighetsbedöma resultatet

Konkreta mål

1. definiera elektriska och magnetiska fält utifrån deras kraftverkan
2. förklara de fysikaliska innebörderna hos differentialekvationerna för elektrostatiska och magnetostatiska fält
3. beräkna elektriska fält från stationära laddningsfördelningar och magnetiska fält från stationära strömfördelningar
4. lösa enkla elektrostatiska randvärdesproblem
5. beskriva och använda enkla modeller för elektriska och magnetiska fälts växelverkan med material
6. redogöra för begreppet elektromotorisk kraft

Motsvarande kurserna för Civilingenjörsutbildningen i energi och miljö (CENMI) i

• Linjär algebra
• Differential- och integralkalkyl, i en och flera variabler
• Analys av elektriska kretsar
• Vektoranalys

Kunskaper i integralkalkyl, vektoralgebra (kartesiska, cylindriska- och sfäriska koordinatsystem, skalär och kryssprodukt), vektoranalys (gradient, divergens, rotation, Gauss och Stokes vektorsatser) samt kännedom om begreppen kraft, moment, tyngdpunkt, arbete, energi och effekt. 

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• TEN1 - Skriftlig tentamen, 6,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Godkänt i samtliga examinationsmoment.

Lars Jonsson

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.