EL2222 Systemteknik i praktiken 1,5 hp

Kursens huvudsakliga innehåll består av att få praktisk erfarenhet av att arbeta med in- och utsignaler på verkliga system. I kursen kommer dessa system vara små inbyggda system där styrenheten består av en plattform så som t.ex. en Raspberry Pi. Kursen belyser aspekter från flera av kärnkurserna inom programmet så som reglerteknik, estimering och sensordatabehandling. Kursen kommer på detta sett att ge studenterna ett helhetsperspektiv och en bättre förståelse för hur innehåll från olika kurser hänger samman och vilka svårigheter som tillkommer när teori skall tillämpas. Dessutom kommer studenten att få bättre förståelse för sina styrkor och svagheter inom studieområdet och därmed kunna planera för hur mer kunskap kan tillskanskas där det behövs.

Efter avslutad kurs skall studenten

• ha erfarenhet av att jobba med inbyggda system nära hårdvaran
• ha reflekterat över sitt eget kunnande och lärande i ett systemsammanhang och planerat för att stärka svagheter

Utöver detta har kursen som mål att

• fungera som en mötesplats för studenterna inom programmet för att stärka deras nätverket och skapa ytor för samarbete
• skapa en kontext inom vilket studenterna kan öva på att programmera

Studenter antagna till mastersprogrammet Systemteknik och robotik.

Ingen kurslitteratur specifikt för kursen

Ingen kurslitteratur specifikt för kursen

• LAB1 - Praktisk erfarenhet av systemteknik, 1,5 hp, betygsskala: P, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

Kursen bedrivs i form av laborationer vilka kräver aktivt deltagande, eget arbete för att slutföra laborationer samt ett egendefinierat projekt.

Aktivt deltagande i laborationerna eller motsvarande eget arbete om närvaro inte är möjlig (t.ex. vid utlandsstudier).

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.

Endast för masterstudenter antagna till TSCRM