Föreläsningar inom ett brett spektrum av ämnen inom teknik för livsvetenskaper, presentation av egna forskningsresultat i posterform, samt diskussion, formulering av en skriftlig sammanfattning av erfarenheter från den årliga Life Science Technology (LST)- dagen vid KTH.
FBB3510 Framsteg inom teknik för livsvetenskaper I 1,0 hp
Denna kurs är avvecklad.
Avvecklingsbeslut:
Ingen information tillagd
Information per kursomgång
Kursomgångar saknas för aktuella eller kommande terminer.
Kursplan som PDF
Notera: all information från kursplanen visas i tillgängligt format på denna sida.
Kursplan FBB3510 (HT 2016–)Innehåll och lärandemål
Kursinnehåll
Lärandemål
Efter godkänd kurs ska studenten:
- ha fått nya kunskaper om framsteg inom tekniker för livsvetenskap
- ha förbättrat sin förmåga att kommunicera under interdisciplinära vetenskapliga sammankomster.
Målgrupp:
Doktorander, främst i livsvetenskapliga ämnen.
Kurslitteratur och förberedelser
Särskild behörighet
Antagen som doktorand vid KTH, eller vid annat universitet eller högskola.
Kurslitteratur
Programmet för LST dagen.
Examination och slutförande
Betygsskala
Examination
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Övriga krav för slutbetyg
Närvaro på föreläsningar, aktiv presentation av egna forskningsresultat i posterform, skriftlig sammanfattning av studentens intryck från LST dagen.
Examinator
Etiskt förhållningssätt
- Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
- Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
- Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.