FLF3010 Läskurs i teknik och lärande 30,0 hp

Aktiviteter under kursen kan vara högre seminarier som ges vid institutionen Lärande/KTH.
Även särskilda litteraturseminarier ingår.

Innehållet i kursen rör forskning inom området Teknik och lärande som relaterar till doktorandens avhandlingsarbete. Specifikt innehåll bestäms under läskursens gång i samråd med kursansvarig.

Efter avslutad kurs skall den forskarstuderande kunna redogöra för, analysera och diskutera speciallitteratur genererad inom ett visst väl avgränsat problemområde inom fältet Teknik och lärande. 

Behörig är doktorand som är antagen till forskarutbilding i ämnet Teknik och lärande eller angränsande forskarutbildningsämnen.

Bestäms i samråd med examinator under läskursens gång.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• INLA - Inlämningsuppgift, 30,0 hp, betygsskala: P, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Lena Gumaelius

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.