Course contents:
Project planning in:
7. Project Risk Analysis
8. Project Document Management
9. Project Procurement Management
HM106V Project Analysis 7,5 hp
Denna kurs är avvecklad.
Avvecklingsbeslut:
Ingen information tillagd
Information per kursomgång
Kursomgångar saknas för aktuella eller kommande terminer.
Kursplan som PDF
Notera: all information från kursplanen visas i tillgängligt format på denna sida.
Kursplan HM106V (HT 2007–)Innehåll och lärandemål
Kursinnehåll
Lärandemål
Course goals: To let the participants learn the last three areas in the internationally recognised standard ANSI 99 - 001 -2000 in quality assurance in project work
Kurslitteratur och förberedelser
Särskild behörighet
Eligibility: General entrance requirements as regards completed upper secondary schooling incl documentet knowledge of English. Grundläggande behörighet (avslutad gymnasieutbildning el motsv inkl svenska och engelska - läs mer på Behörighet ) krävs.
Kurslitteratur
Course literature: Project Planning, Harvey Maylor, Prentice Hall, 2002 (or later)
Examination och slutförande
Betygsskala
Examination
- SEM1 - Seminar, 5,5 hp, betygsskala: P, F
- ÖVN1 - Group Tasks, 2,0 hp, betygsskala: P, F
- TEN1 - Examination, 0,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Course examinations, comments: Examination is fulfilled by submitting and getting approval of the group assignments and a seminar report presented at an examination seminar.
Examinator
Etiskt förhållningssätt
- Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
- Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
- Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.