Arbetsmiljöarbete; kvalitet - produktivitet; ekonomiska effekter: ekonomiska bedömningar ur ett företags-, organisations- och/eller samhällsperspektiv; yrkesrollen i ett konsultativt arbetssätt
HN2012 Arbetsmiljö och ekonomi 7,5 hp
Denna kurs är avvecklad.
Avvecklingsbeslut:
Ingen information tillagd
Information per kursomgång
Kursomgångar saknas för aktuella eller kommande terminer.
Kursplan som PDF
Notera: all information från kursplanen visas i tillgängligt format på denna sida.
Kursplan HN2012 (HT 2011–)Innehåll och lärandemål
Kursinnehåll
Lärandemål
Efter kursen ska deltagarna
- vara förtrogna med centrala begrepp och metodfrågor inom området arbetsmiljö och ekonomi
- kunna göra analyser av förändringsarbete
- kunna kritiskt granska olika faktorer som påverkar företagens/kundernas ekonomiska resultat samt argumentera för och diskutera frågeställningar inom området arbetsmiljö och ekonomi
Kurslitteratur och förberedelser
Särskild behörighet
Godkänd examen på grundnivå om minst 180 hp, inom teknisk eller naturvetenskaplig fakultet eller motsvarande samt Svenska B/Svenska 3 och Engelska A/Engelska 6
Kurslitteratur
Arbete och teknik på människans villkor; Prevent 2011. ISBN 9789173651103
Johanson, Johrén: Personalekonomi idag. Upp. 2; 2011 ISBN 9789147096398
Utdelat material på föreläsningar samt föreläsningsmaterial som finns på kursens Bilda-hemsida
Handouts from lectures as well as lecture materials which can be found on the course Bilda homepage.
Examination och slutförande
Betygsskala
Examination
- PRO1 - Projekt, 3,5 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
- ÖVN1 - Övningar, 1,0 hp, betygsskala: P, F
- TEN1 - Tentamen, 3,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Slutbetyget grundas på samtliga moment
Examinator
Etiskt förhållningssätt
- Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
- Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
- Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.