Denna kurs beskriver de viktigaste polymerisationsreaktionerna, med fokus på deras reaktionsmekanismer och kinetik. Till vanliga polymerisationer hör stegvis polymerisation och kedjevis polymerisation (radikal-, jon- och koordinationspolymerisation). Kursen inkluderar också mer avancerade polymerisationsreaktioner såsom sampolymerisation, kontrollerad radikalpolymerisation, heterogen polymerisation och ringöppningspolymerisation. Polymerisationsprinciper inkluderar bulk-, lösningsmedels-, suspensions-, emulsions- och gränsskiktspolymerisation. Varje metod inkluderar både en teoretisk kunskap och experimentella procedurer samt exempel på funktionella material tillverkade med respektive metod. Utöver teori fokuserar också kursen på beräkningar och förutsägelser av viktiga parameterar och lösningar resultat för polymerisationerna, vilket bland annat inkluderar polymerisationsgrad, medelmolekylvikt, funktionalitet, gelpunkt, kinetisk kedjelängd, kastighetskontanterhastighetskonstanter, sampolymerisationssammansättningar osv.
KF2130 Polymerkemi 7,5 hp
Polymerkemi är en multidisciplinär vetenskap som behandlar kemiska synteser och egenskaper av polymerer.
I denna polymerkemikurs presenteras de vanligaste syntesteknikerna och metoderna, vilka används både inom akademi och industri för att tillverka många olika typer av polymerer. Utmaningarna och den senaste utvecklingen vid produktion av etablerade termoplaster och elastomerer från förnybara källor för att erhålla hållbara polymermaterial diskuteras.
Alla stora syntetiska metoder behandlas, stegvis polymerisation och kedjevis polymerisation inklusive jonpolymerisation, radikalpolymersation, koordinationspolymerisation och ringöppningspolymerisation. Syntetiska reaktioner på polymerer presenteras också som ett verktyg för att modifiera polymerens egenskaper.
Tyngdpunkten i kursen ligger på hur syntetiska metoder används för att kontrollera strukturella egenskaper/funktioner som t.ex. molekylvikt, förgrening, tvärbindning och kristallinitet.
Information per kursomgång
Välj termin och kursomgång för att se aktuell information och mer om kursen, såsom kursplan, studieperiod och anmälningsinformation.
Kursplan som PDF
Notera: all information från kursplanen visas i tillgängligt format på denna sida.
Kursplan KF2130 (HT 2023–)Innehåll och lärandemål
Kursinnehåll
Lärandemål
Efter avslutad kurs ska studenten
för att få godkänt på kursen kunna:
- Förklara de generella reaktionsstegen och reaktionsmekanismerna för vanliga polymerisationsreaktioner
- Beskriva och jämföra polymerisationsprinciperna
- Beräkna parametrar och resultat för polymerisationsreaktionerna
- Utvärdera polymerisationsreaktionerna från ett ”grön kemi” perspektiv
- Praktiskt kunna utföra olika typer av polymerisationsreaktioner
- Presentera och utvärdera laboratorieuppgifter skriftligt
för att få ett högre betyg än D kunna:
- Förklara de generella reaktionsstegen och reaktionsmekanismerna för mer avancerade polymerisationsreaktioner
- Beskriva och jämföra olika polymerisationsreaktioner
Kurslitteratur och förberedelser
Särskild behörighet
Kandidatexamen i naturvetenskap eller teknik omfattande minst 50 högskolepoäng (hp) inom kemi eller kemiteknik. Engelska B/6.
Rekommenderade förkunskaper
KF1010 Polymerteknik med cellulosateknologi eller KF1040 Polymerteknik för CL-programmet, samt tre års utbildning inom kemivetenskap, eller motsvarande kunskaper.
Kurslitteratur
Examination och slutförande
Betygsskala
Examination
- TEN2 - Skriftlig tentamen, 4,5 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
- LAB2 - Laborationskurs, 3,0 hp, betygsskala: P, F
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Övriga krav för slutbetyg
Tillfällen med obligatorisk närvaro specificeras i kurs-PM.
Examinator
Etiskt förhållningssätt
- Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
- Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
- Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.
Ytterligare information
Kursrum i Canvas
Ges av
Huvudområde
Utbildningsnivå
Övrig information
Ersätter 3E1141 och även kursen KF2210