ME2702 Globalisering och handel 7,5 hp

Kursen tar sin utgångspunkt i den allt mer sammanflätade globala ekonomin och belyser viktiga förändringar som påverkat globaliseringen under de senaste hundra åren. Såväl orsakerna bakom globaliseringen som dess konsekvenser för länder på lång och kort sikt analyseras. Analysen baseras på teoretiska modeller som hjälper oss att förstå de olika samband som driver globalisering, handelsmönster och förändringar i handelsströmmar mellan länder och regioner. Viktiga moment i kursen inkluderar även innovation, kunskapsspridning, utländska direktinvesteringar (FDI) och multinationella företags lokaliseringsbeslut samt deras betydelse för globalisering och tillväxt. Kursen ger studenterna nödvändiga teoretiska och empiriska verktyg för att analysera och predicera globalisering, specialisering samt internationell och regional handel.

Viktiga moment i kursen inkluderar:

• Statiska och dynamiska komparativa fördelar
• Rumsliga preferenser och specialisering
• En- och tvåvägshandel
• Spatial prisjämvikt
• Handelshinder
• Specialisering, agglomerering och regional/nationell tillväxt
• Internationella och regionala migrationsmönster
• FDI

Kursens lärandemål är att deltagarna ska kunna:

• Redogöra för globaliseringsprocesser och visa kunskap om dess politiska, sociala och ekonomiska effekter
• Beskriva utvecklingen av internationell handel samt relevanta handelspolitiska institutioner
• Beskriva och värdera relevansen av olika handelsteorier
• Analysera effekter av olika former av handelspolitik
• Tillämpa grundläggande makro-, mikro-, och internationell ekonomisk teori för att analysera globalisering
• Beskriva och analysera multinationella företags betydelse för globalisering och lokalisering av ekonomisk aktivitet
• Identifiera faktorer som driver respektive hindrar globalisering
• Bedöma globaliseringens betydelse för ekonomisk tillväxt
• Kritiskt granska och reflektera över idéer i den akademiska litteraturen som handlar om globalisering

Högskolestudier om minst 120 hp därav minst 30 hp inom matematik/nationalekonomi samt dokumenterade kunskaper i engelska B eller motsvarande

"Nations and firms in the global economy - an introduction to international economics and business", Brakman, Garretsen, van Marreewijk och Witteloostuijn, senaste utgåvan/latest edition

Eventuellt tillkommer artiklar / Articles

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• INL1 - Inlämningsuppgifter, 1,5 hp, betygsskala: P, F
• TEN1 - Tentamen, 6,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Pontus Braunerhjelm

Hans Lööf

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.