MF1064 Modellering och simulering i design och produktframtagning 9,0 hp

I kursen kommer mekanismer konstrueras och analyseras där kraft och geometrianalyserna ger ekvationssystem med minst 10 obekanta varför ekvationssystemen (både linjära och olinjära) enklast löses numeriskt i Matlab. Kraftanalyserna ger belastningar på produkten för efterföljande dimensionering med hållfasthetsberäkningar. Kraftanalyserna ger även belastningar på maskinkomponenter för efterföljande dimensionering av komponenterna.

CAD kommer att användas som ett konstruktions och analysverktyg, t.ex. för rörelse och FEM-analyser.

Arbetet dokumenteras i tekniska rapporter som inkluderar kraft och geometrianalyser, hållfasthetsberäkningar och val av komponenter.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

1. Genomföra syntes av länkmekanismer för att skapa en önskad rörelse

2. Genomföra kinematiska analyser av länkmekanismer

3. Genomföra kraftanalyser av länkmekanismer

4. Välj och dimensionera maskinkomponenter så att de tillsammans ger ett önskat systembeteende

5. Föreslå konstruktionslösninngar för att montera maskinkomponenter relativt varandra

6. Verifiera matematiska modeller och rimlighetsbedömma resultatet från beräkningar och simuleringar

7. Dokumentera matematiska modeller och resultat från beräkningar och simuleringar i en teknisk rapport

MF1061 Introduktion till design och produktframtagning

MF1062 Design och produktframtagning

SF1522 Numeriska beräkningar

SF1523 Analytiska och numeriska metoder för differentialekvation

SG1140 Mekanik II

SE1020 Hållfasthetslära, grundkurs

Meddelas vid kursstart

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• INL1 - Inlämningsuppgifter, 3,0 hp, betygsskala: P, F
• PRO1 - Projekt, 3,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
• TEN1 - Skriftlig tentamen, 3,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Anders Söderberg

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.